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“理工藍碼”助力常態(tài)化防疫，打造校園安全管控體系本課題研究得到2020年浙江省教育科學(xué)規(guī)劃“疫情與教育”專項課題支持，項目號：2020YQJY027，項目名稱《基于“健康與風(fēng)險評估模型”的校園...
本課題研究得到2020年浙江省教育科學(xué)規(guī)劃“疫情與教育”專項課題支持，項目號：2020YQJY027，項目名稱《基于“健康與風(fēng)險評估模型”的校園...