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【超腦】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師鄭芬芬第八幅《瑪雅13月亮歷》【主題】自選 【繪制目的】用思維導(dǎo)圖總結(jié)瑪雅13月亮歷 【亮點(diǎn)】中心圖突出,清楚明了的概括了瑪雅的基本特色 【解說(shuō)】中心圖可以看出瑪雅的基本特征 1第一個(gè)分支瑪雅是由20個(gè)圖...
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【超腦】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師鄭芬芬第七幅《物品清單》【主題】自選 【繪制目的】方便理清物品整理 【主題介紹】點(diǎn)中圖明了，點(diǎn)明主題，色彩鮮豐富 【解說(shuō)】中心圖直接說(shuō)明燒烤的物品清單。 1.右上角的分支是說(shuō)明燒烤要準(zhǔn)備的食物有哪些...
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【超腦】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師鄭芬芬第四幅《我的一天的事情安排》【主題】自選 【繪制目的】明確我的一天計(jì)劃備忘的效果 【亮點(diǎn)】中心圖突出 【解說(shuō)】1. 中心圖用鮮艷的色彩來(lái)吸引大腦的注意力，通過(guò)中心圖直接表達(dá)我的一天的時(shí)間安排，右上角的分...
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【超腦】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師鄭芬芬第三幅《聽(tīng)記導(dǎo)圖之?dāng)z影技巧》【主題】自選 【繪制目的】用思維導(dǎo)圖的方式速記聽(tīng)課筆記 【亮點(diǎn)】中心圖主題奪人眼目 【解說(shuō)】四個(gè)分支完全是按照聽(tīng)課過(guò)程中，分別是取景構(gòu)圖、光影、色彩和審美修養(yǎng)。 第一個(gè)分支說(shuō)...
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【超腦】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師鄭芬芬第五幅作品全圖型古詩(shī)《小池》??古詩(shī)-小池【主題】必選 【繪制目的】用思維導(dǎo)圖呈現(xiàn)一首古詩(shī) 【亮點(diǎn)】用全圖來(lái)展示整首詩(shī)的內(nèi)容 【解說(shuō)】這首詩(shī)是楊萬(wàn)里《小池》 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓...
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【超腦】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班鄭芬芬第六幅【主題】必選 【繪制目的】用思維導(dǎo)圖5W2H繪制旅行的行程目的及意義 【亮點(diǎn)】中心圖色彩鮮艷 【解說(shuō)】 1.中心圖：用背包行旅箱來(lái)表達(dá)要遠(yuǎn)行，行旅箱上的三個(gè)心來(lái)表達(dá)這是我們?nèi)?..
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【超腦】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師李斌第八幅《寫人作文怎么寫》【主題】自選 【繪制目的】 有利于提高小學(xué)生掌握寫人作文的布局和構(gòu)思能力。 【亮點(diǎn)】簡(jiǎn)潔、生動(dòng) 【解說(shuō)】 1. 中心圖： 三個(gè)小朋友互動(dòng)，突出主題為“好朋友”與“寫人”，也代...
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英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師+凌彥+第八幅+《集團(tuán)十周年晚會(huì)》【主題】集團(tuán)十周年晚會(huì) 【繪制目的】明確工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)節(jié) 【亮點(diǎn)】中心圖為天使翅膀，突顯十年蛻變 【解說(shuō)】 1. 中心圖：HR 2. 第一個(gè)分支：why 3.第二個(gè)分支：w...
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復(fù)盤第一期導(dǎo)圖線下課第一節(jié)課： 課程設(shè)計(jì)：1.自我介紹我如何結(jié)實(shí)導(dǎo)圖2.初始思維導(dǎo)圖介紹（展示導(dǎo)圖作品，學(xué)生古詩(shī)文方面，閱讀書籍方面，作文反面……）東尼博贊，以及一些博贊書上內(nèi)容3.介紹導(dǎo)圖基本...
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世界因?yàn)橛新獠拍苓M(jìn)入，創(chuàng)傷的背后就是天賦，知人者智，自知者明！
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【超腦】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師李斌第七幅《14歲前要告訴孩子的七個(gè)秘密》【主題】自選 【繪制目的】總結(jié)文章，幫助家長(zhǎng)，幫助自己更好的教育孩子。 【亮點(diǎn)】圖文結(jié)合 【解說(shuō)】 1. 中心圖： 用鐘表代表孩子的成長(zhǎng)是不可逆的，需要努力爭(zhēng)取時(shí)間。同時(shí)有四...
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【認(rèn)證】?jī)?yōu)師優(yōu)課博贊思維導(dǎo)圖管理師 王娟 第八幅《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整理》【主題類型】自選 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】線條流暢優(yōu)美、關(guān)鍵詞簡(jiǎn)潔明了。 【導(dǎo)圖解說(shuō)】 中心圖：運(yùn)用相關(guān)性原則，把四年級(jí)上冊(cè)的主要內(nèi)容以圖像形式展現(xiàn)出來(lái)。 第一個(gè)分支：認(rèn)識(shí)更大的數(shù)。從認(rèn)...
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【認(rèn)證】?jī)?yōu)師優(yōu)課博贊思維導(dǎo)圖管理師?王娟?第九幅《魔方》【主題類型】自選 【導(dǎo)圖亮點(diǎn)】中心圖貼近主題，顏色亮麗，線條流暢，布局合理，小圖標(biāo)吸睛，分支形象。 【導(dǎo)圖解說(shuō)】 中心圖：以一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的五彩魔方作為中心圖既貼近主題又形象生動(dòng)，...
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思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)第一階段～21天記憶古詩(shī)詞這個(gè)假期通過(guò)朋友圈接觸到尹麗芳老師的思維導(dǎo)圖，第一印象就是原來(lái)思維導(dǎo)圖可以這么美，于是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)報(bào)了古詩(shī)詞記憶和全腦思維讀繪本兩個(gè)線上課。感覺(jué)豬豬老師和南子老師...
