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我們的孩子就像一個(gè)手掌，應(yīng)該有五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。家長應(yīng)該用框架性的理念來培養(yǎng)孩子德智體美勞全面發(fā)展。這樣才可以培養(yǎng)出一個(gè)完整的孩子。 舉一個(gè)簡單的例子：...
今天的孩子不乏知識(shí)，但大都缺少“道德意識(shí)”和“行為規(guī)范”，這與父母平時(shí)的修養(yǎng)失當(dāng)和自身榜樣不良有很大關(guān)系。 什么是道德？道德的標(biāo)準(zhǔn)是什么？我認(rèn)為...
有效型家長是把孩子培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)有用之才的家長。那么有效型家長的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？教育不僅要使人聰慧，更要使人高尚，所以，一個(gè)真正有效型的家長...
我家老大很愛哭，我也清楚她是通過哭來抗議我對妹妹的過多關(guān)注，可是有時(shí)候自己又忙又累時(shí)她一哭我的火蹭蹭往上冒，控制不住的批評她，吼她，越吼她越哭，...
定位你的個(gè)人品牌，持續(xù)積累私域流量 作業(yè)+實(shí)操 課程內(nèi)容復(fù)盤： 你最大的資產(chǎn)是什么？ 自己的潛能 為什么要打造個(gè)人品牌？ 把自己打造成資產(chǎn)，源源...
第四課：打造你的被動(dòng)收入 1.學(xué)： （1）收入四類管道： E打工人：出賣自己的時(shí)間換錢，收入有上線。 S自由職業(yè)：把時(shí)間賣給自己，時(shí)間也不算自由...
什么是邏輯6層次？ 邏輯6層次：愿景，身份，價(jià)值，能力，行為，環(huán)境 見： ①信念系統(tǒng)原來這么重要，給我的認(rèn)知注入了新的能量。 ②邏輯六層次指的是...
稻盛和夫:心不喚物，物不將至 財(cái)富流，財(cái)富像能量一樣，需要流動(dòng)起來。 財(cái)富自由，源源不斷的被動(dòng)收入。 財(cái)富基本盤=本事X人脈 人脈是我們幫助過多...
今天上了一個(gè)財(cái)商課，何老師講了一個(gè)黃金閉環(huán)思維讓我感受很深。 以往我們學(xué)習(xí)知識(shí)都是先搞懂這個(gè)知識(shí)是什么，再去思考怎么去學(xué)，最后會(huì)想為什么學(xué)。而老...