我有十年如一日每天五點(diǎn)早起的習(xí)慣,但是,進(jìn)入時(shí)間管理2.0,開(kāi)始認(rèn)真研讀《晨間日記的奇妙》這本書(shū),嘗試著寫(xiě)作晨間日記這十幾天時(shí)間,感覺(jué)自己的十年早起習(xí)慣都是“假”早起! 只因...
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我有十年如一日每天五點(diǎn)早起的習(xí)慣,但是,進(jìn)入時(shí)間管理2.0,開(kāi)始認(rèn)真研讀《晨間日記的奇妙》這本書(shū),嘗試著寫(xiě)作晨間日記這十幾天時(shí)間,感覺(jué)自己的十年早起習(xí)慣都是“假”早起! 只因...
今天聽(tīng)完樊登老師解讀古典老師的《躍遷》,讓我對(duì)高效的學(xué)習(xí)方法有了全新的認(rèn)知。 在信息爆炸的時(shí)代,我們學(xué)習(xí)新知識(shí)沒(méi)有任何困難,可是我們卻缺乏將注意力放在一件事情上,堅(jiān)持不懈...