前幾天,核聚老師在群里說:家長(zhǎng)給孩子的輸入特別重要。 我最近一直在思考:平時(shí)生活中,家長(zhǎng)要給孩子輸入什么? 好記性不如爛筆頭,記錄一點(diǎn)自己粗淺的認(rèn)識(shí)吧! 一、語言上的輸入: ...
前幾天,核聚老師在群里說:家長(zhǎng)給孩子的輸入特別重要。 我最近一直在思考:平時(shí)生活中,家長(zhǎng)要給孩子輸入什么? 好記性不如爛筆頭,記錄一點(diǎn)自己粗淺的認(rèn)識(shí)吧! 一、語言上的輸入: ...
我其實(shí)在30天訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候,都沒有怎么上課,因?yàn)槲遗苋“桌碡?cái)班級(jí)了,這是一個(gè)很新奇的一次體驗(yàn),但也是一次很一言難盡的體驗(yàn),帶小白班的賺來的錢,我又拿去報(bào)了考霸訓(xùn)練的復(fù)訓(xùn)了...
周一到周二學(xué)習(xí)新的知識(shí) 一直反反復(fù)復(fù)的看和理解知識(shí),不放過一字一句,慢慢的咀嚼,通過手寫在紙上面,轉(zhuǎn)而通過手輸入腦,輸入記憶(本人是只有通過手寫才過腦的),一次一次的重復(fù)書寫...
【學(xué)員信息】218-炸炸你好我是賤賤-小作業(yè)13 【作業(yè)要求】 根據(jù)Day25以及Day26課程,嘗試找出1-2個(gè)自己未來可以變現(xiàn)的方向 【作業(yè)如下】 1.付費(fèi)創(chuàng)作-寫作/文...
【學(xué)員信息】212-Taoist-小作業(yè) 12 【作業(yè)要求】 給自己找一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,自己是有機(jī)會(huì)能達(dá)到第一的。 備注:上次小作業(yè)3有進(jìn)行過簡(jiǎn)單定位,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),請(qǐng)重新...
【學(xué)員信息】217-Earl's CAT-小作業(yè)9 【作業(yè)要求】 將下面這段表述改寫的更能讓讀者覺得“這件事與我相關(guān)”(針對(duì)部分男女): 現(xiàn)在社會(huì)上有種不好的風(fēng)氣,不少女生將...