教育學(xué),無論就教育的理論或者教育的實踐來說,都還沒有對人的個性——對他的創(chuàng)造性力量和能力的培養(yǎng),對理想、興趣和愛好的形成,給予足夠的重視。如果說在對年幼兒童的教育上的缺點(diǎn)還不...
教育學(xué),無論就教育的理論或者教育的實踐來說,都還沒有對人的個性——對他的創(chuàng)造性力量和能力的培養(yǎng),對理想、興趣和愛好的形成,給予足夠的重視。如果說在對年幼兒童的教育上的缺點(diǎn)還不...
“你走,我不送你;你來,無論多大風(fēng)多大雨,我要去接你”。一直以為這句話是寫給情人的,看了書才知道是梁實秋寫給朋友的。 讀梁實秋的文字,生動,有趣,字里行間透著頑皮,幽默,卻又...
本期內(nèi)容,咱們來聊一聊古代的“識人術(shù)”!說到古人的“識人術(shù)”,一般都有各種口訣,比如諸葛亮識人就有類似“問之以是非而觀其志”這樣的句子,這期內(nèi)容咱們也來分析一句識人俗語:“眉...
【三顧茅廬】三顧茅廬,出自諸葛亮的《出師表》:“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中?!睗h朝末年,群雄紛爭。為了成就功業(yè),劉備留心尋訪人才。有人向劉備推薦諸葛亮,說他是...
聽蜀僧浚彈琴 唐 - 李白 蜀僧抱綠綺,西下峨嵋峰。 為我一揮手,如聽萬壑松。 客心洗流水,余響入霜鐘。 不覺碧山暮,秋云暗幾重。 譯文 蜀僧濬懷抱著綠綺琴,他來自西面的峨眉...
你還記得年少時的夢嗎? 那個夢想,如一顆種子,扎根在內(nèi)心深處。又如一朵花,搖曳在歲月的風(fēng)塵里。 縱然時光流逝,我已風(fēng)華不再。而那個小小的夢想,卻不曾磨滅。 它隨著我的年齡,我...
寫文章,只要去寫就好了,收獲在后頭 有一位文友(語晨悅讀)說:“反正我不管,只要有話可寫,我就把它記錄下來。就算不會有什么收獲,也當(dāng)是練筆了。” 我很喜歡這樣的心態(tài),其實我也...
諸葛亮本身并不是荊州人,他是山東瑯琊人。諸葛氏是瑯琊的望族??上У氖?,諸葛亮小時候的命運(yùn)不太好。他3歲喪母,8歲喪父。然后他就一直跟著叔父諸葛玄生活。 后來到了公元197年,...