我對(duì)解密溝通這一節(jié)課感受最深，當(dāng)我們在和應(yīng)對(duì)外面的世界，在和別人溝通的時(shí)候，因?yàn)橛|動(dòng)了我們在最早的關(guān)系模式中固化了、并可能已經(jīng)沉入潛意識(shí)的情感、情緒，比如恐懼、不安全、不被認(rèn)...
發(fā)簡信
IP屬地：吉林
-
良好的溝通健康的心理成就教育教學(xué)工作
-
是誰透支了童年的笑容
這是一個(gè)周日，我來到學(xué)校批改作文草稿，奮筆疾書，剩下最后的3本了，“哎-天要亮了”我自言自語，情不自禁地伸了伸腰，緩解一下疲勞的肩頸。打開三本作文，一看馬xx、馬xx、張x三...