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Day 19 5W2H
5W2H,是非?？茖W(xué)、經(jīng)典的思考模型。 在跟親子思維導(dǎo)圖課程模塊中的“如何去計(jì)劃&策劃”的中，會(huì)跟孩子們分享這個(gè)經(jīng)典的5W2H模型。 ...
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DAY 18 我和“杰伴成長”的故事
我和”杰伴成長“的故事 我們先來了解一下"杰伴成長"。 ”杰伴成長“是由霍英杰老師創(chuàng)辦的，一個(gè)以親子思維導(dǎo)圖為特色課程的教育學(xué)習(xí)平臺(tái)，主要面向全...
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DAY 16(周二) 成功故事
今天打卡的任務(wù)——成功的故事 想一想自己的高光時(shí)刻，好像很多情景、畫面、伙伴們都會(huì)浮現(xiàn)于眼前。什么算作“成功“，好像在我的認(rèn)知里，成功的維度真的...
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DAY 20 思維導(dǎo)圖助力語數(shù)外的學(xué)習(xí)關(guān)注“思維導(dǎo)圖”學(xué)習(xí)的朋友都知道，“思維導(dǎo)圖”是一套特別好的“可視化思維”的工具，它可以幫助我們開拓思路、整理信息、梳理邏輯、并可以在此基礎(chǔ)上幫...
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DAY 21復(fù)盤
今天是《21天寫作陪伴營》的最后一天了的，今天的習(xí)作任務(wù)是復(fù)盤，感謝霍老師帶領(lǐng)大家一起走過21天，感謝全情投入和不懈努力。在大家的帶動(dòng)下，我也是...
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推薦給家長的思維導(dǎo)圖法書籍-《思維導(dǎo)圖法-教出愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的快樂小孩》經(jīng)常有家長朋友們會(huì)問到我：曉晨老師，哪本思維導(dǎo)圖的入門書適合家長去讀？ 我會(huì)毫無猶豫的推薦《思維導(dǎo)圖法高效開發(fā)孩子的左右腦——教出愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)...
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美式&英式-思維導(dǎo)圖曉晨分享： 用心的家長會(huì)發(fā)現(xiàn)，思維導(dǎo)圖被越來越廣泛的應(yīng)用在孩子們的學(xué)習(xí)中。家長朋友們經(jīng)常會(huì)問這幾個(gè)問題： 思維導(dǎo)圖有幾種？學(xué)習(xí)哪種思維導(dǎo)圖更好？...
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DAY 14 給親愛的兒子的一封信本來今天的任務(wù)是復(fù)盤，但是我昨晚已經(jīng)提前寫過了。今天就把答應(yīng)兒子的寫作內(nèi)容，做一個(gè)梳理。 今晚剛聽完霍老師對(duì)這2周課程的復(fù)盤和答疑，更加清晰課課...
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Day13 堅(jiān)持的力量——寫作營第二周結(jié)束嘍！
通過兩周的不間斷打卡練習(xí)，為自己點(diǎn)贊！ 每天深夜邊思考、邊總結(jié)、邊記錄，成了自己的一種習(xí)慣，也很享受這個(gè)屬于自己的美好時(shí)光。 每天寫完的文章，特...