【學員信息】：1班1組-Ivy-117 【作業(yè)要求】：把下面例句改寫得更能讓讀者覺得“這件事與我相關” （針對部分男女）： 現(xiàn)在社會上有種不好的風氣，不少女生將經(jīng)濟壓力完全壓...
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《如何讓讀者更愿意轉(zhuǎn)發(fā)你的文章》
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【1班2組】Day17如何讓讀者更愿意轉(zhuǎn)發(fā)你的文章？【學員信息】：1班2組-旻由吖-213 【作業(yè)要求】：把下面例句改寫得更能讓讀者覺得“這件事與我相關”。 （針對部分男女）： 現(xiàn)在社會上有種不好的風氣，不少女生將經(jīng)濟壓力完全...
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【1班2組】Day10 掌握這幾招，解決寫作沒選題的難題【學員信息】：1班2組-米何-217 【作業(yè)要求】： 尋找5個可以寫的選題，其中2個勾勒出文章結構、行文策略。 【作業(yè)如下】： ①.五個可寫選題 1. 為什么越來越多的女性拒...
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【1班2組】Day9新媒體寫作的特殊之處正文：【學員信息】：1班2組-鳳英-202 【作業(yè)要求】：文章標題修改/分析，價值分析 【作業(yè)如下】： 原標題《金融圈的香艷丑聞里，沒有一個無辜者》 ...
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【1班2組】Day9 新媒體寫作的特殊之處Day9「新媒體寫作的特殊之處」作業(yè)指南
【學員信息】：1班2組-赫小赫-204 【作業(yè)要求】：文章標題修改/分析，價值分析 【作業(yè)如下】： 【新媒體寫作的特殊之處】作業(yè)內(nèi)容 小作業(yè)5（簡書） 原標題《金融圈的香艷...
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【1班2組】Day9 新媒體寫作的特殊之處【學員信息】：1班2組-米何-217 【作業(yè)要求】：文章標題修改/分析，價值分析 標題修改：將標題修改成熱點+內(nèi)容的組合形式 價值分析：根據(jù)課程介紹的價值理論，分析自己文章的...
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【1班2組】Day3這樣做，徹底解決寫作沒素材的苦惱【學員信息】：1班2組-玲-207 【作業(yè)要求】：寫自己見聞的一件有素材價值的故事-200字以內(nèi) 【作業(yè)如下】： 一次跟我家小侄女聊天，她說：“姑姑，我好崇拜我爸爸，我...
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【1班4組】Day4一節(jié)課掌握新媒體文章最典型類型
【學員信息】：1班4組-river-401 【作業(yè)要求】：結合課程內(nèi)容進行個人定位 【作業(yè)如下】： 【我是誰？】 我是個從物流專業(yè)畢業(yè)，卻沒有從事物流專業(yè)的人。 目前的工作是...
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【1班4組】+Day6-短句擴寫【學員信息】408-月冷酒淡如水-短句擴寫 【作業(yè)要求】將下面5個小學水平的短句，擴寫成長句或段。 1、他吸了一口煙。 2、太陽升起來了。 3、小鳥在空中飛。 4、田野里有花...
