環(huán)保夏令營期間,我們一起參觀了黎明產業(yè)循環(huán)生態(tài)園。 當講解者對著整個產業(yè)園的模型和我們詳細講解時,突然間有個小朋友來告訴我:“老師老師,這個模型跑道上原來有個小汽車的,不知道...
游學夏令營真是個有意思的過程,跟隨20個孩子同吃同睡同游學,就像是看到了40個成人在努力交織,20個家庭在互相呈現(xiàn)。 每天輾轉于不同的場所,看到每個孩子花錢的方式也是各有千秋...
你看到了什么? 是什么導致了這一切? 我們能做什么? 行走,思考。 我們行走在異國他鄉(xiāng),我們帶著過去的自己。 一個人,即使是孩子,都是希望被尊重,尊重的前提是什么? 或許,見...
1. 有個女孩,是偶爾一次在外地上課時認識的,性格很好,愿意幫助他人,也很開朗。那次離開時,有機會和她說了5分鐘的話??吹较矚g的孩子,忍不住和她說,讀書吧。 我一本一本開書單...
這幾天其實一直想,什么是一個參加營地活動孩子需要具備的最基本素養(yǎng)。 不知不覺在國內帶了那么多期營,也看到了國外的小朋友,那么多孩子一定會有其共性值得探討。 家庭教育和學校教育...
周洋給了個機會讓我講講深圳圖樂園的發(fā)展與這兩年個人的心路歷程,我想了想,這不正是一個向圖樂園表白的機會嗎?于是把講稿歸納一下,作為100封情書中最重要的一封發(fā)上來------...