對一件事情沒有信心，究竟是什么原因造成的呢？首先是本來事物的難度如何，是否按照循序漸進的方式進行，是否適合個體的發(fā)展？其次，從主體來說，要學習了解相關(guān)的要領(lǐng)和方法，方向有時比...
發(fā)簡信
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信心的根源來自于哪里 -
如何寫出你的課堂故事--肖培東老師講座筆記
今天晚上，肖培東老師在中國教育報好老師微信平臺做了語音講座。深受啟發(fā)，記錄如下： 每天都有故事在發(fā)生，每天都有故事在延續(xù)，每個人都輾轉(zhuǎn)在故事與故事中。對于教師而言，校園、課堂...
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關(guān)于期末復習的想法
元旦過后，大部分班級都進入了期末復習階段。 該怎么復習？我有一點個人的想法，比起學完書本就搞題海戰(zhàn)術(shù)，我覺得更合理的方法是先梳理課本再說做題的事。 梳理課本的過程很瑣碎，但是...
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時間管理100講（1-14）理論模塊學習今天把葉老師時間管理100講的1-14講——理論模塊進行了學習再整理，其核心內(nèi)容是： What： 時間管理不是管理時間，而是對事件的管理。 Why： 為了要實現(xiàn)夢想，...
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學生的自信源于自我認知，自己實力人們常說教育的目標就是要培養(yǎng)人，健全的人格和優(yōu)異的成績。只有良好的學習成績才能給人以自信心，才能擁有健全的人格。在學校大會上再多的講座沒有意義，在課堂上老師再精彩的心靈...
