個(gè)人專(zhuān)題
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：內(nèi)蒙古
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視覺(jué)思維是一種我們生來(lái)就具有的思維能力，回歸天生的能力讓我們擁有天才。在思維導(dǎo)圖的世界里，我們充分運(yùn)用自己的左右腦，通過(guò)我們的聯(lián)想和想象，獲得更多的能力。一張思維導(dǎo)圖，體現(xiàn)了我們的內(nèi)部思考的過(guò)程和思路。呈現(xiàn)我們的外腦的延展，借助客觀事物的呈現(xiàn)擴(kuò)大了我們的思維空間。
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《不管教的勇氣》讀后感
沒(méi)有“壞”家長(zhǎng)，只有“笨”家長(zhǎng)，不想做“笨”家長(zhǎng)就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)怎樣愛(ài)孩子，愛(ài)孩子就是看見(jiàn)孩子、感謝孩子、尊重孩子、相信孩子、等待孩子，我都有幡然醒悟的時(shí)候，為何就不相...
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我最近講課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)時(shí)間超過(guò)30分鐘，家長(zhǎng)們就開(kāi)始在群里問(wèn)：老師什么時(shí)候下課下課呀？還不止一個(gè)家長(zhǎng)，有點(diǎn)郁悶，看來(lái)以后還是少操心，少管閑事為妙，管的多了，害怕家長(zhǎng)告發(fā)，管的少了家長(zhǎng)說(shuō)你不負(fù)責(zé)任！當(dāng)個(gè)老師就是矛盾！
教育這盤(pán)菜也是眾口難調(diào)啊
教育這盤(pán)菜也是眾口難調(diào)啊 （2020年2月14日獎(jiǎng)勵(lì)240篇） 滑縣小規(guī)模學(xué)校聯(lián)盟小田小學(xué)杜冠鵬 我一直認(rèn)為只要是老師盡力了，付出了，一心一意的...
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被壓迫者教育學(xué)
《被壓迫者教育學(xué)》讀后感李貴玲一開(kāi)始讀這本書(shū)感覺(jué)有點(diǎn)不懂，周日西瓜老師的第一次答疑，我慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，非常感謝西瓜老師和一起閱讀的小伙伴們，在教育中，弗萊雷反對(duì)灌輸式教育。在...
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《富爸爸窮爸爸》
《窮爸爸富爸爸》讀后感 李貴玲 1組 這本書(shū)，讓我的思想有一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變，本來(lái)我以為的房子呀、車(chē)呀，這些都是資產(chǎn)，從這本書(shū)里面，我明白了現(xiàn)在這些對(duì)我而言都是負(fù)債！用...
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李貴玲 第21天 結(jié)束語(yǔ)
李貴玲 第21天 結(jié)束語(yǔ) 上天賜予我們每個(gè)人兩樣偉大的禮物，思想和時(shí)間，你可以運(yùn)用這兩件禮物去做你愿意做的事情，每一美元鈔票到了你的手中，你且只有你才有權(quán)決定自己的前途，每一...
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李貴玲 第20天 第九章
李貴玲 第20天 第九章 還想要很多嗎？這里有一些要做的事情 對(duì)于那些想行動(dòng)起來(lái)的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該如何開(kāi)始呢？在此我要簡(jiǎn)單的介紹一下我是怎么做的？ 停下你手頭的活兒。換句話(huà)說(shuō)，就...
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李貴玲 第19天 第八章
李貴玲 第19天 第八章 2、每天做出選擇—選擇的力量 我以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待我的財(cái)富，我并不同意那些買(mǎi)彩票或賭博的人，快速致富的觀念，我也會(huì)做短期股票投資，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，我更重...
