信息化提升培訓(xùn)心得 2019年暑假，一開始學(xué)校逼著報(bào)名學(xué)習(xí)信息化2.0提升班，特不情愿，可聽了兩節(jié)課后發(fā)現(xiàn)挺有意思的，對(duì)自己的教學(xué)很有幫助，于是第三節(jié)課開始認(rèn)真聽，做筆...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：遼寧
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2019-08-23
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形式：簡(jiǎn)書投稿《（4班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月29日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡(jiǎn)書專題-投稿-等待審核，投稿后請(qǐng)勿撤回
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2019-08-23
思維導(dǎo)圖與學(xué)習(xí)變革 2019年暑假，一開始學(xué)校逼著報(bào)名學(xué)習(xí)信息化2.0提升班，特不情愿，可聽了兩節(jié)課后發(fā)現(xiàn)挺有意思的，對(duì)自己的教學(xué)很有幫助，于是第三節(jié)課開始認(rèn)真聽，做筆...
