最近拜讀《給教師的建議》頗有感悟,今晚閱讀篇章之——怎樣訓(xùn)練兒童流利地書寫。看到這個(gè)標(biāo)題,我有很多話想說,因?yàn)楹⒆觽兊搅巳昙?jí),我和同年級(jí)的老師幾乎是同時(shí)發(fā)現(xiàn),孩子書...
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最近拜讀《給教師的建議》頗有感悟,今晚閱讀篇章之——怎樣訓(xùn)練兒童流利地書寫。看到這個(gè)標(biāo)題,我有很多話想說,因?yàn)楹⒆觽兊搅巳昙?jí),我和同年級(jí)的老師幾乎是同時(shí)發(fā)現(xiàn),孩子書...
此刻已洗漱完畢躺在床上,從謝幕到現(xiàn)在腦海里一直浮現(xiàn)的還是《大山支教》歌舞劇的情景,輾轉(zhuǎn)反側(cè)深夜難眠,索性提筆將其寫出。 兒時(shí)的夢想 ...
這學(xué)期我們學(xué)習(xí)的《心理學(xué)》課程,是高等師范院校生進(jìn)行教師專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是我們成長為一名合格教師必須修習(xí)的一門重要課程,也是我們以后了解學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)與規(guī)律,并順應(yīng)學(xué)生...
此刻,夜闌人靜,些許思緒涌上心頭。最多的當(dāng)屬感慨了,感慨時(shí)光太匆匆,一個(gè)學(xué)期又將和我們揮手說再見了。靜下心來回想這段時(shí)光,是美好的,亦是難忘的,想說的真是太多太多....