對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的一點(diǎn)思考 4.12-4.14武漢地質(zhì)大學(xué)組織了第二屆高校科技成果轉(zhuǎn)化政策及操作實(shí)務(wù)研修班，由于時(shí)間沖突，只能沒能到現(xiàn)場(chǎng)，只能在微信群里看眾多同行的歡聚與暢聊。...
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2018-04-14 對(duì)科技成果轉(zhuǎn)化的一點(diǎn)思考 -
寫給戰(zhàn)友何俊《寫給6班戰(zhàn)友的一封信》讀完這封信，覺得親切又溫暖，然而也讓我“文思泉涌”般——我想我要給他回信。 戰(zhàn)友何俊，感謝你溫暖的提醒，及時(shí)的督促和深刻的思考…… 1、這一年你各自收...
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“這樣學(xué)英語，你賠了”——《如何成為有效學(xué)習(xí)高手》學(xué)習(xí)筆記看到上面這個(gè)標(biāo)題，你是不是有些蒙圈。別急著關(guān)，朋友，請(qǐng)你現(xiàn)在認(rèn)真回想一下，你讀書的時(shí)候怎么學(xué)英語？正在上學(xué)的朋友也不妨反思一下。 是不是得從基礎(chǔ)開始，背單詞，再接著搞定一個(gè)個(gè)...
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【Day1班訓(xùn)營(yíng)】母班之bug和理想社群與自班級(jí)定位（23班1718羅文婷）一 母班之bug 提起母班的bug，頭腦中真是一大群草泥馬在騷動(dòng)。但是我知道，我不能急。必須一步一步的來，優(yōu)先解決最原則和最“向死而生”的問題，才有可能將母班打造成007明...
