我們需要攀比的不是財富，而是自身的進(jìn)步 原文 子曰:“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也?！? 孔子說:有志之士，既然有心追求道，而又以自己衣食之奉不如他人為恥的...
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讀《論語》03關(guān)于攀比 -
讀《論語》學(xué)到啥？讀書日記01寫給自己讀《論語》的方式： 1、學(xué)以潤身，切己體察，以落實在自己行動上的切身感悟和實踐體會來品書。行中悟，悟中行。讀每一句，都要思考我該怎么做，怎么落實。這樣讀書才有意義。 ...
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《終身成長》讀書有感1如果遇到喝涼水都塞牙縫的事怎么辦？ 如果是受害者心態(tài)那就是破壞性思維，不但不開心而且會讓事情更糟糕。如果是積極型人格，就會把這些“倒霉事”當(dāng)成“上帝溫柔的提醒”，...
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《活出生命的意義》 讀書分享1尼采說：知道為什么而活的人，便能生存。 人是活在愛和希望，以及目標(biāo)中的，療愈首要的是幫助自己和別人找到希望和目標(biāo)。昨天看了一部電視劇《正陽門下》里其中一個反面...
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《知行合一》 天泉論道，四句教王陽明與弟子天泉論道留下“四句教”，并非陽明心學(xué)的新的理論，而是對“良知”學(xué)說的補充說明。 無善無惡心之體 有善有惡意之動 知善知惡是良知 為善去...
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孩子的快樂與學(xué)習(xí)讓孩子快樂成長是正確的，但是學(xué)習(xí)過程一定是要辛苦的，寓教于樂的教育方式，并不意味著孩子課外不需要復(fù)習(xí)，不需要刻苦學(xué)習(xí)。 沒有經(jīng)過無聊和辛苦的學(xué)習(xí)過程，就不可能有快樂的學(xué)習(xí)成績...
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不同年級的學(xué)生學(xué)習(xí)的重點
復(fù)旦大學(xué)家庭發(fā)展研究中心主任沈奕斐老師在今年的新東方家庭教育春季高峰論壇上總結(jié)了不同年級的學(xué)生在學(xué)習(xí)的重點。 今天的更文，分享給大家。如果我們能融會貫通，一定會對我們孩子學(xué)習(xí)...
