當(dāng)候鳥(niǎo)飛回 當(dāng)南方的風(fēng)吹散了坡上的雪 當(dāng)所有的樹(shù)木熬過(guò)了料峭 那些藏在草叢里的小花兒說(shuō)開(kāi)就開(kāi)了 她仰起臉看著天空的模樣 懵懂又安靜 這樣時(shí)刻，不知不覺(jué)會(huì)放慢腳步 聽(tīng)新芽拔節(jié)，...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：香港
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久違了，草長(zhǎng)鶯飛 -
那年，我們風(fēng)華正茂文/金穗 那年的風(fēng)在吹著，那年的繁星在閃爍 那年的蟲鳴仿佛還在耳邊 那年，我們風(fēng)華正茂 一片歲月寧?kù)o的天空下 一個(gè)古老的村莊 它比山老 比朝陽(yáng)年輕 鄉(xiāng)村的小路上 我們是奔跑的...
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嬌嬌公主每日寄語(yǔ)||一個(gè)小小的設(shè)子（改編版）
這篇文章原作于22年3月15號(hào)，現(xiàn)在覺(jué)得那些設(shè)子太幼稚，就重新改了一下。 淺淺介紹一下我自己吧。我是嬌嬌公主/姣姣公主。 本人真實(shí)姓名JAR（現(xiàn)在告訴你，真名矯璦如，前身周菁...
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嬌嬌公主每日寄語(yǔ)||十年?簡(jiǎn)書與我共成長(zhǎng)在簡(jiǎn)書呆了那么長(zhǎng)時(shí)間，都數(shù)不清簡(jiǎn)書有多少“大事件”了，可我唯獨(dú)只記得這一個(gè)“大事件”就是簡(jiǎn)書前兩天創(chuàng)簡(jiǎn)十年啦！這十年風(fēng)波，來(lái)的好不快！還記得三年前我下載了簡(jiǎn)書，那時(shí)還是一個(gè)“...
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七律·四叩
鄭重聲明：原創(chuàng)首發(fā)，文責(zé)自負(fù)。 一叩 一叩籬垣菊正黃，秋霜染鬢嶺添蒼。 漫將清氣收茶盞，敢借丹楓補(bǔ)舊章。 雁字橫斜天際遠(yuǎn)，苔痕深淺石間藏。 忽聞野老村頭語(yǔ)，明日春風(fēng)過(guò)草堂。 ...
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七律：暴雨憂懷七律：暴雨憂懷 唐風(fēng) 烏云翻墨壓城低，驟雨傾盆萬(wàn)壑齊。 濁浪吞橋驚野渡，狂飆折木泣荒堤。 田疇已沒(méi)千重穗，閭巷空余半尺泥。 獨(dú)倚危...
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梅山文化賦梅山文化賦 唐風(fēng) 維湘中之奧壤兮，孕梅山而獨(dú)幽。雪峰為脊，蜿蜒若巨龍之臥；資水作帶，瀠洄如素練之浮。云封千嶂，古號(hào)蠻徼；霧鎖重巒，世傳隱憂。然其民淳俗厚，化外自成天地...
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現(xiàn)代詩(shī)：《夏夜遠(yuǎn)懷》現(xiàn)代詩(shī)：《夏夜遠(yuǎn)懷》 唐風(fēng) 蟬聲把暮色一寸寸推遠(yuǎn) 推成遠(yuǎn)山模糊的輪廓 我數(shù)著歸鳥(niǎo)的翅膀 數(shù)到第七只時(shí) 天忽然就暗了 路燈亮起來(lái) 像誰(shuí)遺落的紐扣 縫補(bǔ)著街道的空隙 ...
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現(xiàn)代詩(shī)：《夏雨憂思》現(xiàn)代詩(shī)：《夏雨憂思》 唐風(fēng) 雨是天空寫給大地的信箋， 被風(fēng)揉皺了，擲向人間。 梧桐葉承接不住這重量， 一滴，一滴，漏進(jìn)黃昏的縫隙。 我站在漏雨的屋檐下， 數(shù)著那...
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五絕：四季詩(shī)（四首）五絕：四季詩(shī)（四首） 唐風(fēng) 《春》 暖日催芳序，和風(fēng)拂綠茵。 鶯啼千樹(shù)曉，蝶舞滿園春。 《夏》 炎蒸騰暑氣，荷芰滿池塘。 蟬...
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五絕：愛(ài)恨情仇（四首）五絕：愛(ài)恨情仇（四首） 唐風(fēng) 《愛(ài)》 春風(fēng)拂柳枝，細(xì)雨潤(rùn)花時(shí)。 執(zhí)手相看久，同心兩不疑。 《恨》 別后夢(mèng)魂?duì)?，空庭月自圓。 ...
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七律：洪災(zāi)吟七律：洪災(zāi)吟 唐風(fēng) 濁浪滔奔卷地來(lái)，田園頃刻化煙臺(tái)。 山村屋舍隨波沒(méi)，沿戶生靈入水哀。 天若有情云亦淚，人當(dāng)無(wú)力雨成災(zāi)。 唯祈禹...
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文武賦文武賦 唐風(fēng) 夫天地之道，陰陽(yáng)相濟(jì)；乾坤之理，剛?cè)嵯喑?。文以載道，武以安邦，二者殊途而同歸，異用而共理。文不備則武失其本，武不修則文喪其威。故圣王治世，必...
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散文：《我家木樓梁上的燕子》散文《我家木樓梁上的燕窩》 唐風(fēng) 一、初識(shí) 那年我七歲，第一次發(fā)現(xiàn)木樓梁上的秘密。 春日的午后，陽(yáng)光從瓦縫漏下來(lái)，在堂屋的青磚地上畫出細(xì)碎的光斑。我躺在竹席上，...
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現(xiàn)代詩(shī)：《六一飛歌》現(xiàn)代詩(shī)：《六一飛歌》 唐風(fēng) 清晨的露珠還掛在滑梯扶手上 彩色的氣球已經(jīng)掙脫了孩子的手掌 一只只小手舉過(guò)頭頂 像春天里突然發(fā)芽的嫩枝 指向同一片蔚藍(lán) 操場(chǎng)變成河...
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《六一賦》六一賦 唐風(fēng) 時(shí)維孟夏，節(jié)屆六一。童聲朗朗，笑語(yǔ)熙熙。觀夫稚子之歡，如春花之爛漫；童心之趣，若夏水之漣漪。茲逢佳節(jié)，爰作斯賦，以頌天真之可貴，以歌童趣之無(wú)羈...
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八雅詞：長(zhǎng)調(diào) (八闋)八雅詞：長(zhǎng)調(diào)（八闋） 文/ 唐風(fēng) 高山流水：《琴》 柳絲拂曉起松風(fēng)。譜幽懷、都在焦桐。 彈指瀉秋聲，寒泉暗度遙空。凝眸處、月白簾櫳。 知音伴，漫理新聲舊譜...
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智慧軟實(shí)力建設(shè)哲理
作用： （1）、人的一言一行，是否利于其人生價(jià)值最大化，物質(zhì)演化億年史孕育了廣泛的成敗案例。程序類比推演，開(kāi)辟萬(wàn)事互為借鑒、觸類旁通的正確認(rèn)識(shí)與正確方法及其早知道； （2）、...
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PK時(shí)代前沿：<br>兒時(shí)用紙筆事先排列推演，成功突破口才瓶頸。雕蟲末伎，轉(zhuǎn)頭成火眼金睛法寶。<br>改革開(kāi)放伊始，尚未成年的庶盶懵懂踏上逐夢(mèng)征程。產(chǎn)銷管等障礙層出不窮。絕地重拾紙筆預(yù)演的救命稻草，接踵在技研、營(yíng)銷、培訓(xùn)、管理、訴訟、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人才開(kāi)發(fā)中浴火重生。如率先實(shí)踐的集體連帶獎(jiǎng)罰制（此乃價(jià)值化集體連帶責(zé)任制的補(bǔ)?。?jiàn)諸報(bào)端后至今盛行國(guó)內(nèi)外管理界。諦視人類必經(jīng)的咽喉要塞，先驅(qū)們潰敗的硝煙彌漫。憑借因果程序平面結(jié)構(gòu)圖的交叉類比、縱橫推演，陸續(xù)填補(bǔ)全球空白。<br>實(shí)錄庶盶在改革開(kāi)放浪潮中奮馬揚(yáng)鞭，搶攻全球價(jià)值鏈制高點(diǎn)的跌宕傳奇。聚焦其實(shí)踐所追求的正本清源真諦：為永葆物質(zhì)不滅的周而復(fù)始，萬(wàn)物起源于價(jià)值交換的信息與實(shí)體——知與行雙重動(dòng)能結(jié)構(gòu)。個(gè)性化的萬(wàn)物，皆俱共性化的擇優(yōu)交換固有本色。類比至簡(jiǎn)原始技能結(jié)構(gòu)，一切知識(shí)與技術(shù)可拆卸成微觀功能單元，將按需縱橫交叉重組創(chuàng)新；借鑒農(nóng)耕路徑，凈化并滿足智慧增長(zhǎng)的人文環(huán)境條件，則家庭、企業(yè)等集體智慧與個(gè)人智慧，將雙重性幾何級(jí)暴漲，人盡可成精英之才……<br>
個(gè)人介紹
經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士，詩(shī)作有別于傳統(tǒng)，不拘一格，堅(jiān)持原創(chuàng)。記錄心境，為夢(mèng)描劃出一道道的軌跡。