【姓名】王海微 【導(dǎo)師】曹斌老師 【導(dǎo)圖解說】 該思維導(dǎo)圖主題是：圓形分析。 中心圖是圓形。 分為三個(gè)主干：1.定義；2.要素；3.性質(zhì)。 第一主干：“定義”，以定點(diǎn)為圓心，...
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【博穎教育：思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班】王海微第10副《圓的考點(diǎn)分析》 -
【博穎教育：思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班】王海微第9副《狼牙山五壯士文章分析》【姓名】王海微 【導(dǎo)師】曹斌老師 【導(dǎo)圖解說】 該思維導(dǎo)圖主題是：《狼牙山五壯士》文章分析。 中心圖是五位英勇的戰(zhàn)士，緊扣主題。 分為六個(gè)主干：1.基礎(chǔ)；2.起因；3.發(fā)展；...
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【博穎教育：思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班】王海微第8副《趙州橋》的介紹【姓名】王海微 【導(dǎo)師】曹斌老師 【導(dǎo)圖解說】 該思維導(dǎo)圖主題是：趙州橋的介紹。 中心圖是一座石橋，一位詩人站在上面，緊扣主題。 分為四個(gè)主干：1.基本信息；2.特點(diǎn)；3.注...
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【博穎教育：思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班】王海微第7副《小池古詩析》【姓名】王海微 【導(dǎo)師】曹斌老師 【導(dǎo)圖解說】 該思維導(dǎo)圖主題是：小池古詩分析。 中心圖是一只蜻蜓落在荷花的上面，一些樹枝垂釣著。 分為四個(gè)主干：1.作者；2.內(nèi)容；3.注釋...
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【博穎教育：思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班】王海微第6副《平行四邊形分析》【姓名】王海微 【導(dǎo)師】曹斌老師 【導(dǎo)圖解說】 該思維導(dǎo)圖主題是：平行四邊形分析。 中心圖是平行四邊形。 分為四個(gè)主干：1.定義；2.性質(zhì)；3.判定；4.特殊圖形。 第一主干...
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【博穎教育：思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班】王海微第5副《賣火柴的小女孩文章分析》【姓名】王海微 【導(dǎo)師】曹斌老師 【導(dǎo)圖解說】 該思維導(dǎo)圖主題是：賣火柴的小女孩文章分析。 中心圖是一個(gè)小女孩點(diǎn)燃了一根火柴。 分為五個(gè)主干：1.作者；2.第一部分；3.第二...
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【博穎教育：思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班】王海微第4副《三角形考點(diǎn)》【姓名】王海微 【導(dǎo)師】曹斌老師 【導(dǎo)圖解說】 大家好，這幅思維導(dǎo)圖的主題是《三角形考點(diǎn)》。 中心圖畫的三角形，簡潔清晰地表達(dá)了本次思維導(dǎo)圖的主題。 該思維導(dǎo)圖分為四個(gè)方面分...
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【博穎教育：思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班】王海微第3副《少年閏土文章分析》【姓名】王海微 【導(dǎo)師】曹斌老師 【導(dǎo)圖解說】 該思維導(dǎo)圖主題是：少年閏土文章分析。 中心圖是閏土在西瓜地里插猹的畫面。 分為四個(gè)主干：1.記憶；2.背景；3.見面；4.分別...
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【博穎教育：思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班】王海微第2副《手機(jī)APP整理》【姓名】王海微 【導(dǎo)師】曹斌老師 【導(dǎo)圖解說】 大家好，這幅思維導(dǎo)圖的主題是《手機(jī)APP整理》，是以我個(gè)人手機(jī)APP進(jìn)行分類整理。 中心圖畫的是手機(jī)，簡潔清晰地表達(dá)了本次思維...
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【博穎教育：思維導(dǎo)圖培訓(xùn)班】王海微 第1副 《思維導(dǎo)圖課程總結(jié)》【姓名】王海微 【導(dǎo)師】曹斌老師 【導(dǎo)圖解說】 該思維導(dǎo)圖主題是：思維導(dǎo)圖課程總結(jié)。 中心圖是人物的大腦，代表著思維導(dǎo)圖就像人類的大腦一樣去思考。 分為五個(gè)主干：1.開篇；2...