今天領(lǐng)導(dǎo)新安排了兩項長期自我提升計劃,一個是下載簡書,鍛煉思維和寫作能力,一個是內(nèi)部線上線下磨課,系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)領(lǐng)域基本理論、方法和工具等,按照教練的“愿景”式想象...
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今天領(lǐng)導(dǎo)新安排了兩項長期自我提升計劃,一個是下載簡書,鍛煉思維和寫作能力,一個是內(nèi)部線上線下磨課,系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)培訓(xùn)領(lǐng)域基本理論、方法和工具等,按照教練的“愿景”式想象...
我作為一名培訓(xùn)師,在課堂講授中經(jīng)常會使用到“提問”的教學(xué)方法。我認為通過向?qū)W員提問,能夠讓學(xué)員保持注意力,引發(fā)思考,同時增加學(xué)員的參與感,提升學(xué)習(xí)興趣和熱情。我想這種想法是美...