【主題】講故事的準(zhǔn)備怎么做 【R:原文片段】節(jié)選自《打造兒童的閱讀環(huán)境》P92-93 準(zhǔn)備 所有看似極為輕松,自然的演員,往往都是在事前準(zhǔn)備得最充分,排演得最用心的。 故事講...
【主題】如何正確提問(wèn),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力 【R:原文片段】節(jié)選自《這樣讀書(shū)就夠了》P91-92 廚房里,巖巖問(wèn)媽媽:“水為什么會(huì)流???” 媽媽一邊為三歲半的寶寶能問(wèn)出這么有...
【主題】:制造離線時(shí)間,避免即時(shí)信息的干擾 【R:原文片段】(節(jié)選自《精力與時(shí)間的雙重管理研習(xí)手冊(cè)》P172-173 想要更好地發(fā)揮大腦的潛能,基于一次只能做一件事情的原理,...
【第二周復(fù)盤】復(fù)盤才能翻盤,大家再接再厲~ 1)本周的訓(xùn)練營(yíng),我的目標(biāo)是什么? 刻意練習(xí)寫I,并對(duì)A1和A2繼續(xù)練習(xí)。 2)整個(gè)技能講解聽(tīng)講和作業(yè)完成的過(guò)程中發(fā)生了什么? 第...
【主題】非暴力溝通表達(dá)感激的方式 【片段來(lái)源】《非暴力溝通》 【R:閱讀原文】 【今日作業(yè)】 請(qǐng)根據(jù)上面的【R】寫出你的: 【I:用自己的話重述原文】 【W(wǎng)hat】:用非暴力...
【主題】用“選擇做”代替“不得不” 【片段來(lái)源】《非暴力溝通》 【R:閱讀原文】 【今日作業(yè)】 請(qǐng)根據(jù)上面的【R】寫出你的: 【I:用自己的話重述原文】 【W(wǎng)hat】: 通過(guò)...
主題】非暴力溝通的要素 【片段來(lái)源】《非暴力溝通》 【R:閱讀原文】 【今日作業(yè)】 請(qǐng)根據(jù)上面的【R】寫出你的: 【I:用自己的話重述原文】 【W(wǎng)hat】: 非暴力溝通的四要...
@熊熊2040 ,今天復(fù)盤回顧導(dǎo)師的點(diǎn)評(píng),對(duì)于想法和感受的區(qū)別現(xiàn)在恍然大悟了!謝謝美女導(dǎo)師的點(diǎn)撥!
喜閱-第15期拆書(shū)訓(xùn)練營(yíng)第1周作業(yè)02-探索者聯(lián)盟組【主題】控制自己的想法 【片段來(lái)源】《關(guān)鍵對(duì)話》 【R:閱讀原文】 【I:用自己的語(yǔ)言重述知識(shí)】 這個(gè)片段向我們講述了一個(gè)模型——行為方式模型。這個(gè)模型告訴我們,導(dǎo)致我們產(chǎn)生...
@熊熊2040 ,美女導(dǎo)師你的A1+提醒得真好,我下次遇到類似情況可以試試。我昨天和那個(gè)生氣男孩的媽媽交流這個(gè)事情,也反省自己那天有處理得不妥的地方。
喜閱-第15期拆書(shū)訓(xùn)練營(yíng)第1周作業(yè)03-探索者聯(lián)盟組【主題】應(yīng)對(duì)抵觸的正確步驟 【片段來(lái)源】《引導(dǎo):團(tuán)隊(duì)群策群力的實(shí)踐指南》 【R:閱讀原文】 圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App 【I:用自己的語(yǔ)言重述知識(shí)】 【W(wǎng)HAT】這個(gè)片段向我們講述了...
@熊熊2040 ,感謝導(dǎo)師忙碌的工作及生活中抽空幫我們點(diǎn)評(píng)作業(yè),而且每次都那么仔細(xì),優(yōu)點(diǎn)和不足之處都那么到位,真是高度不一樣,水平就是不一樣呢!
喜閱-第15期拆書(shū)訓(xùn)練營(yíng)第1周04作業(yè)-探索者聯(lián)盟組【主題】承認(rèn)自身情緒,引導(dǎo)他人情緒 【片段來(lái)源】《好好說(shuō)話》 【R:閱讀原文】 【I:用自己的語(yǔ)言重述知識(shí)】 【W(wǎng)HAT】這個(gè)片段給出了如何面對(duì)自己的情緒的方法--讓你的情緒...
【第一周復(fù)盤】復(fù)盤才能翻盤,大家加油喲~ 1)本周的訓(xùn)練營(yíng),我的目標(biāo)是什么? 我目標(biāo)是學(xué)會(huì)寫A1和A2,并把這個(gè)技能用于實(shí)際生活中,不僅僅限于寫拆書(shū)作業(yè)。(舉一反三,融會(huì)貫通...
【主題】如何擺脫“但是”一反駁“但是” 【片段來(lái)源】《伯恩斯新情緒療法》 【R:閱讀原文】 【I:用自己的語(yǔ)言重述知識(shí)】 WHAT:這個(gè)片段講的是“反駁但是法”。我們?cè)谙胍?..
【主題】承認(rèn)自身情緒,引導(dǎo)他人情緒 【片段來(lái)源】《好好說(shuō)話》 【R:閱讀原文】 【I:用自己的語(yǔ)言重述知識(shí)】 【W(wǎng)HAT】這個(gè)片段給出了如何面對(duì)自己的情緒的方法--讓你的情緒...
【主題】應(yīng)對(duì)抵觸的正確步驟 【片段來(lái)源】《引導(dǎo):團(tuán)隊(duì)群策群力的實(shí)踐指南》 【R:閱讀原文】 圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App 【I:用自己的語(yǔ)言重述知識(shí)】 【W(wǎng)HAT】這個(gè)片段向我們講述了...
【主題】控制自己的想法 【片段來(lái)源】《關(guān)鍵對(duì)話》 【R:閱讀原文】 【I:用自己的語(yǔ)言重述知識(shí)】 這個(gè)片段向我們講述了一個(gè)模型——行為方式模型。這個(gè)模型告訴我們,導(dǎo)致我們產(chǎn)生...
【主題】改變你的消極情緒 【片段來(lái)源】《成功心理學(xué)》 【R:閱讀原文】 圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App 【I:用自己的語(yǔ)言重述知識(shí)】 【W(wǎng)HAT】這個(gè)片段給我們講述了一個(gè)改變自己消極想法...