#每日記錄#9.29 記錄,讓平凡日子有那么一點點波瀾?? 我很慶幸,雖然和兒子相處的時間不多,但我們還有很多話題可聊,我還有機會傾聽他。
【讀書成長睿智】 9.27 悅晨讀悅心情 by 燕子 阿德勒說,憤怒是一種讓人與人疏離的情感,憤怒會導致兩個人的距離越來越遠。 人們并不是“一不小心”就生氣了,而是在那一瞬間...
【關于讀書成長睿智的】 9.24 悅晨讀悅心情 思考今后該怎么做,做些什么才是當下最好的選擇。 照護中的負罪感是一種折磨。子女照顧生病的父母,要考慮自己的承受能力,也要考慮父...
【讀書睿智成長的】 9.23 悅晨讀悅心情 沖突、矛盾、煩惱的根本,都是“自我優(yōu)先”的思維方式。 如果能從他人的角度看待同一個問題,用不一樣的語言來表達,心情和看法都會變得不...
【關于讀書成長睿智的】 9.22 悅晨讀悅心情,思維更開闊! 三木清:幸福是“質”的,是獨創(chuàng)的;成功是“量”的,以一般化的。人們不是“變得”幸福,而是“就是”幸福。幸福是有力...
【關于讀書成長睿智的】 9.21悅晨讀好心情 不尋求他人的評價和認可,把孩子的事情和父母的事情分開思考,父母并不是為了滿足孩子的理想和要求而生活。這樣,我們就能夠接受真實的孩...
【關于讀書成長睿智的】 9.20悅晨讀好心情 成熟有三個條件,第1個條件是認可自身的價值。 自己的所作所為、自己的存在價值與他人的評價無關,相信自己有價值,無需尋求他人的評價...
【關于讀書成長睿智的】 9.19悅晨讀好心情 阿德勒說,所有煩惱都是人際關系方面的煩惱,而親子關系又是比任何關系都更親近、歷史最久的。 無論在怎樣的人際關系中,若非一方率先妥...
【關于讀書成長睿智的】 9.18悅晨讀好心情 如果缺乏自信就會嫉妒他人,足夠自信的人不會產生嫉妒的情緒。 當你認為別人比自己優(yōu)秀,想要變得和他一樣優(yōu)秀,而又難以實現(xiàn)這樣的期望...
【關于讀書成長睿智的】 9.17悅晨讀好心情 做好父母與孩子的課題分離。 父母不必為孩子拒絕上學而苦惱,因為,是否去學校是孩子自己的問題,理應由孩子自己來決定,父母什么也做不...
【關于讀書成長睿智的】 9.15悅晨讀好心情 關于個體: 有時候,不是期待不能實現(xiàn),是期待不合理,需要調整,做事、想法都需要有彈性。 如果有人一直讓你失望,有問題的可能不是那...
第三章中的一節(jié)《孩子有問題,大人先自省》2020年7月11日補10日的打卡 我能用到的內容及感觸: 1.教育孩子的一個原則是,不要只盯緊孩子的問題,而是尋找并理解問題背后的原...
【關于讀書成長睿智的】 9.14悅晨讀好心情 關于個體: 阿德勒說,當人們認識到自己擁有價值的時候,才會鼓起勇氣。這種勇氣是參與人際關系的勇氣,有的人會猶豫不決,不敢與人交往...