1.淺閱讀與深閱讀。兩者的區(qū)別不是讀書時(shí)間的長(zhǎng)短，也不是有沒有摘抄名師名句，關(guān)鍵的區(qū)別是有沒有思考，有沒有把感情帶入，引發(fā)自己的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)。如何引發(fā)思考？一是與孩子讀同一本書，...
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《平哥講語(yǔ)文》
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平哥關(guān)于暑假語(yǔ)文預(yù)習(xí)
今天平哥關(guān)于暑假語(yǔ)文為例的預(yù)習(xí): 語(yǔ)文為例： 1. 下學(xué)期的語(yǔ)文課本預(yù)習(xí)： 1. 預(yù)習(xí)一篇課文的順序： 1）默讀、找出不認(rèn)識(shí)/不會(huì)讀（不理解意思的）的字詞（鉛筆劃出就可以）—...
