匆匆忙忙北宸老師的課就過去啦!每周兩節(jié)課,我們相約在微信群(柿集|青柿課堂)來聽老師的語音授課,似乎在短短兩次之后便形成了習(xí)慣,到點兒自覺搬個小板凳,翻開筆記,準(zhǔn)備好上課啦!...
匆匆忙忙北宸老師的課就過去啦!每周兩節(jié)課,我們相約在微信群(柿集|青柿課堂)來聽老師的語音授課,似乎在短短兩次之后便形成了習(xí)慣,到點兒自覺搬個小板凳,翻開筆記,準(zhǔn)備好上課啦!...
師老師第二堂課講的是: 對文章好的開頭、主體、結(jié)尾的比喻。它要求文章:開頭,像鳳頭那樣美麗、精彩; 主體,像豬肚子那樣有充實; 豐富的內(nèi)容;結(jié)尾,像豹尾一樣有力。 在這22年...
其實,在聽到師北宸老師最后留下的作業(yè)的時候,我也是很糾結(jié)的。所以,那個時候我已經(jīng)有點打退堂鼓了,想:要不我再等等,看看大家都在寫些什么,我也好下手啊。結(jié)果,一直拖到了現(xiàn)在這也...