21天寫作成長學院悄然即逝,感謝弘丹老師的引領讓一群熱愛寫作的小伙伴彼此遇見,一起學習賦能!也謝謝4班的班長李玲玲一直溫潤如玉的陪伴,鼓勵同學堅持學習,持續(xù)溝通寫作遇到的...
21天寫作成長學院悄然即逝,感謝弘丹老師的引領讓一群熱愛寫作的小伙伴彼此遇見,一起學習賦能!也謝謝4班的班長李玲玲一直溫潤如玉的陪伴,鼓勵同學堅持學習,持續(xù)溝通寫作遇到的...
昨天在群里,有個媽媽提起這樣一個話題:“總是滿足孩子,會不會寵過了頭?”并且問:“為什么有些孩子,平常家人給予(他們)太多了,就因為有一次不給錢,(孩子)就會殺了家人呢?” ...
寫作源于我們對閱讀、生活熱愛的記錄,但有時候寫著寫著我們就遇到了瓶頸期?寫不出來了,不會寫了,不知寫哪方面內容了?其實名聲顯赫的作家寫作的瓶頸期,這時可以從以下幾點方法突破自...
文章整體詳見—公眾號潤宇創(chuàng)業(yè)筆記,文章使用案例加觀點的方式闡述了“海王”的代表型表現:他們非常擅長鉆營女性心理、有很好的洞察力、甚至會使用工具和策略進行篩選,高效試錯,確定目...
一篇文章的閉環(huán)亮點寫作在哪里呢? 在弘丹老師寫作成長學院我們學會了運用寫作思維,通過給自己建立自信心,以榜樣力量激勵自己寫作,克服恐懼心理,讓自己可以立即開寫,寫出自己的...
一篇文章的開頭不僅要用到風頭,豬肚,豹尾的寫作方式。一篇好文章不僅要有用戶思維,還要有產品思維,要讓用戶讀者覺得這篇文章寫的真好,能夠給出讀者價值感。那么好的結尾是什么...
在學習宏弘丹老師成長寫作課時,我常用的3種寫作方法是:熱點故事引入法開頭,用故事引入法開頭,對對話的/提問法引入開頭。 熱點故事/新聞事件法在生活中較常見的事,我們...
今天第6節(jié)課老師講到:很多新媒體的寫作結構都大差不差,現在把每種邏輯結構分享給我們。 1.第一種:總分總方式 三段式,符合人類記憶的框架。總寫論點,分寫闡述論點或者講故事來支...
標題出為《增廣賢文》:一年之計在于春,一日之計在于晨, 一家之計在于和,一生之計在于勤。 一年的收成就在于春天的種植,不然秋后就不可能有收獲。一天的學習就在于早晨的...