發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：福建
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2023.5.19家庭成長(zhǎng)歷程家庭生命周期理論
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2020.2.29四年一遇的2月29號(hào)，是個(gè)值得紀(jì)念的特殊的一天。 剛好是周六，宅在家一個(gè)月似乎都忘了外面長(zhǎng)什么樣，趁著陽(yáng)光正好，出去走走。出門...
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美好時(shí)光
疫情讓往年簡(jiǎn)短的寒假似乎變成暑假，眼下寒假過去一個(gè)月半了，但對(duì)我來說，照顧兩娃每天都是忙碌的，但也是挺開心的！ 我們一家四口，從沒...
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打掃的意義
我是個(gè)不算有潔癖的人，但每次下班回家看到亂糟糟的情景，心里特別很難受。自從有老二后，家里就更亂了，而婆婆也是因?yàn)槲覀冇欣隙旁龠^來幫忙，...
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危機(jī)事件壓力晤談CISD
在一個(gè)看似平靜的周四中午，小遠(yuǎn)（化名）跳樓輕生，在老師的眼里他是一個(gè)學(xué)習(xí)好、性格開朗、平時(shí)有說有笑的孩子。老師從他生前最后一次離開學(xué)校的錄...
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雙避沖突——兩難抉擇
小于是個(gè)初三的考生，中考大考在即，在中考考前5天小于媽媽因病去世。前幾天我才得知小于媽媽得癌癥，但還是沒想到走得這么快，還是沒能等到孩子中...
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珍惜當(dāng)下女兒的班主任這學(xué)期請(qǐng)假好長(zhǎng)一段時(shí)間，剛開始據(jù)說是胃炎，可上周女兒說學(xué)校其他老師在傳她已是肝癌晚期，我聽了很意外和震驚，難以置信。想到她還有...
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自尊模式：親密與自主的平衡去杭州學(xué)習(xí)，參加臺(tái)灣吳麗娟兩天的關(guān)于人際互動(dòng)歷程取向的工作坊，對(duì)我觸動(dòng)最大的是我深刻意識(shí)到人的兩個(gè)最基本的需求——親密與自主，這是人際互動(dòng)...
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接納情緒在本周兩天的危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)中，學(xué)到最多的是如何面對(duì)情緒。在第一天的“鉆石型”演練了運(yùn)用簡(jiǎn)要復(fù)述事件和情感反應(yīng)技巧總結(jié)要點(diǎn)以認(rèn)同情緒，這其實(shí)...