這節(jié)課聽了小韓同學(xué)講的關(guān)于秒的認識,她在課上將數(shù)學(xué)知識與實際生活聯(lián)系起來,對學(xué)生還進行量感的培養(yǎng)以及德育的培養(yǎng),讓我學(xué)到了很多。涂老師還對開頭怎么進入這一內(nèi)容的講解做了示范,...
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這節(jié)課聽了小韓同學(xué)講的關(guān)于秒的認識,她在課上將數(shù)學(xué)知識與實際生活聯(lián)系起來,對學(xué)生還進行量感的培養(yǎng)以及德育的培養(yǎng),讓我學(xué)到了很多。涂老師還對開頭怎么進入這一內(nèi)容的講解做了示范,...
教育沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,因為造物主從來不會重復(fù)出題,每個孩子都有獨一無二的求解方法,專心研究螞蟻怎么爬的孩子和認真練習(xí)鋼琴的孩子一樣優(yōu)秀。所以我們不能單一的去評判孩子,要看到每個孩...