一、教學(xué)對象分析 本節(jié)課教學(xué)對象為小學(xué)高年級至初中一年級的學(xué)生， 此時學(xué)生沒有接觸過基礎(chǔ)物理知識，僅有淺顯的生活經(jīng)驗，要求教師注意基礎(chǔ)物理概念的教學(xué)以及注重教學(xué)與學(xué)生生活的結(jié)...
發(fā)簡信
IP屬地：山東
-
教學(xué)設(shè)計方案-1-王婷婷
-
教學(xué)設(shè)計方案-1-許慧清
《不同的材料的物體具有不同的熱傳導(dǎo)速率》教學(xué)設(shè)計 1、 課程導(dǎo)入： 教師：“” 老師用酒精燈給鐵棒加熱，加熱一端，另一端會怎樣呢？教師給鐵棒標注三個點，三個點熱的順序是怎樣的...
-
