0 朋友問我最近跑哪去了,為什么沒有更新文章。我回答曰:哪也沒去,就是拖延癥犯了唄。 雖然答得輕描淡寫,但是,這當(dāng)然不是一件好事。事實(shí)上,拖延癥一直困擾著我。惱火的很。筆記本...
上一次,我們最后留下了一個(gè)疑問,是說我的學(xué)習(xí)方法是不是對所有的知識門類都管用。我現(xiàn)在用另外一個(gè)問題來解答這個(gè)疑問,那就是學(xué)習(xí)方法對了為什么還不管用。這個(gè)不管用要分兩種情況來看...
莫名其妙屋 一張·我拍了100張一眼忘不掉的陌生人 攝影師·有備而來的路人甲 ?? 哪有什么理由,就像在人群中遇見一個(gè)忘不掉的姑娘,就是喜歡。 一張·你拍過最溫暖的照片是什么?...
一、目的 為了提升服務(wù)水平,保證溝通頻次,提高教學(xué)效果,擴(kuò)大口碑傳播 二、目標(biāo) 每一位老師可以主動(dòng)、自發(fā)的去做教學(xué)回訪和教學(xué)服務(wù)。 三、成果 1、老師按時(shí)提交教學(xué)回訪紙質(zhì)記錄...
8月28日-9月6日為期10天的PORT訓(xùn)練營結(jié)束了,我練就管理者思維了嗎? PORT模型被易仁永澄老師稱為管理者第一思考模型,通過刻意練習(xí),就可以潛移默化地把自己從執(zhí)行者思...