發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：四川
家有幼兒園和小學(xué)生的爸爸媽媽們，估計(jì)都要類似的煩惱。 孩子不起床，吃飯慢，各種磨蹭，各種磨蹭，老是出不來(lái)門。家長(zhǎng)們心急如焚，各種催促。巴不得直接...
最近，我聽到很多家長(zhǎng)說(shuō)：“寒假的時(shí)間太緊張了，只給孩子安排補(bǔ)習(xí)班都已安排滿了，根本沒有時(shí)間做其他的事情?！?確實(shí)，隨著孩子即將要面臨的小升初、中...
今天大結(jié)局了，分享第四象限，不重要，不緊急。 不緊急，大致是在時(shí)間上不緊迫，估計(jì)大家沒有很大不同的解讀。 不重要，估計(jì)解讀就千人千面了。 上面有...
外出學(xué)習(xí)，中斷了兩天。發(fā)帖分享，對(duì)于我是第二象限的事，重要，不緊急。 言歸正傳，今天繼續(xù)分享第三象限，緊急，不重要的事。 這個(gè)象限的事，都是有時(shí)...
今天，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)第二象限，重要不緊急 正常情況下，這個(gè)象限的各種事情，比如工作，家庭，個(gè)人，社交，娛樂(lè)休閑，可以有計(jì)劃，有規(guī)劃，循序漸進(jìn)地去做。...
昨天我們收集了下自己每天每周每月需要做的事，和想要做的事。 然后，按照時(shí)間管理的四象限進(jìn)行了分類。 今天我們說(shuō)說(shuō)第一象限吧。 重要且緊急的事。處...
昨天我們梳理了我們的時(shí)間，知道我們具體有多少時(shí)間可以自由支配。 今天，我們來(lái)梳理我們有些什么事情需要做。 馬斯洛有一個(gè)著名的五個(gè)層次的需求層次圖...
看了柳比歇夫的《奇特的一生》，我第一次知道了有效時(shí)間。 時(shí)間，每天24小時(shí)，每天用完，第二天又會(huì)來(lái)。但是，一個(gè)人的一生是有限的，我們想要什么樣的...
在進(jìn)行工作規(guī)劃或者是管理日程表的時(shí)候，人們通常有兩種做法：一種做法是只記錄嚴(yán)格確定了時(shí)間的事情，比如和醫(yī)生的預(yù)約、航班以及商務(wù)會(huì)議，其他事情靈...