為了確保學(xué)生做到“停課不停學(xué)”,我們開(kāi)展了以釘釘APP為依托的線上教育。自開(kāi)展線上教育以來(lái),盡量確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果。起初我以...
六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ),第一次月考范圍為1-3模塊,這次試題偏基礎(chǔ),難度較低,六年級(jí)共有58人,及格31人,優(yōu)秀10人,總體六年級(jí)的成績(jī)有所進(jìn)步...
今天開(kāi)會(huì)說(shuō)到了課堂管理,想起之前,一直覺(jué)得六年級(jí)的孩子都大了,不用哄著,總是嚴(yán)厲批評(píng),然而總是有幾個(gè)調(diào)皮的孩子課堂紀(jì)律不好,今天開(kāi)完會(huì)后我...
第一、認(rèn)真看課本上的復(fù)習(xí)參考題和每章的復(fù)習(xí)小結(jié),力爭(zhēng)復(fù)習(xí)參考題每題都過(guò)關(guān)。復(fù)習(xí)小結(jié)了然于心。 第二、制定看書(shū)計(jì)劃、能繪出知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖...
1、按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則,把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段: (1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí); (2)強(qiáng)化能力; (3)查漏補(bǔ)缺; ...
1、動(dòng)之以情,消除戒備心理 教育實(shí)踐告訴我們,愛(ài)是一種最有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,可以使浪子回頭,當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對(duì)自...
葉圣陶老人說(shuō):"什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!苯逃⒆拥牡谝晃痪褪桥囵B(yǎng)孩子的好習(xí)慣。青少年研究專(zhuān)家孫云曉最近指出:“習(xí)...
葉圣陶老人說(shuō):"什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!苯逃⒆拥牡谝晃痪褪桥囵B(yǎng)孩子的好習(xí)慣。青少年研究專(zhuān)家孫云曉最近指出:“習(xí)...
班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,是聯(lián)系各任課教師的紐帶。是家庭、社會(huì)等各種教育因素的協(xié)調(diào)者。班主任的工作千頭萬(wàn)...