其實(shí)我是“光著腦袋”來的講師班，因?yàn)闆]上過家長(zhǎng)課，憑著一張《正面管教》全書思維導(dǎo)圖，圈媽說我對(duì)這套理論有一定的認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)我來試試，我就心癢癢，癢的不行就來了。當(dāng)然，還有一種強(qiáng)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：重慶
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攜手撐起一片天【武漢?圈媽講堂?正面管教?家長(zhǎng)講師班?課后有感】 -
在學(xué)霸養(yǎng)成計(jì)劃的100天里時(shí)間飛逝，學(xué)霸班即將畢業(yè)。 我曾幾度翻著日歷在數(shù)，不是有100天嗎？ 沒錯(cuò)，我的確跟著圈媽、班班和助教們度過了漫長(zhǎng)的一日日一周周而渾然不知！到底有什么魔力？ 思維導(dǎo)圖早在幾年...
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圈媽治好了我的拖延癥
認(rèn)識(shí)圈媽很偶然，之前我一直在尋找關(guān)于思維導(dǎo)圖的培訓(xùn)課程，在網(wǎng)上魚龍混雜，我也不知道如何去尋找。朋友推薦的培訓(xùn)班又在外地，時(shí)間上也安排不過來。正好有個(gè)朋友給我推薦了圈媽。加了圈...
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100天學(xué)霸養(yǎng)成記無意中在學(xué)習(xí)網(wǎng)路課程的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了思維導(dǎo)圖，看著別人動(dòng)不動(dòng)甩出來的思維導(dǎo)圖一直不知道這是什么工具嗎還是畫圖軟件？在別人的推薦下加了圈媽微信，很果斷的就報(bào)了這一期的課程。一開始覺...
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如何進(jìn)行主題閱讀？一、閱讀的四個(gè)層次 閱讀分為四個(gè)層次，分別是：基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀?；A(chǔ)閱讀關(guān)注的是對(duì)語言文字的理解，強(qiáng)調(diào)書籍的表層含義；檢視閱讀的目標(biāo)是在有限時(shí)間內(nèi)快速抓...
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如何冥想:一段冥想的旅程冥想的目的是為了集中精神、放松心靈，最終達(dá)到對(duì)自我意識(shí)更清晰的掌控和內(nèi)心深處的平靜。你也許還不知道，你可以在任何地方、任何時(shí)間進(jìn)行冥想，無論周圍多么喧嘩吵鬧，你都可以獲得自我...
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《這樣讀書就夠了》的思維導(dǎo)圖，教你這樣讀書
飛速發(fā)展的時(shí)代、每個(gè)職場(chǎng)人都感覺到一種急迫的自我提升的需要。跟隨“拆書幫”，你可以把經(jīng)典圖書的知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作中用的上的能力，相信你自己、你的同事和老板都會(huì)感受到你的進(jìn)步，這樣...
