姑姑的降臨:一種權威的“入侵” 姑姑的到來,與其說是“教導”,更像是一種“權威的降臨”。在梅科姆這個封閉、人人相熟的小鎮(zhèn),她代表著某種“更高”的標準。她一出現(xiàn),整個社交圈便自...
姑姑的降臨:一種權威的“入侵” 姑姑的到來,與其說是“教導”,更像是一種“權威的降臨”。在梅科姆這個封閉、人人相熟的小鎮(zhèn),她代表著某種“更高”的標準。她一出現(xiàn),整個社交圈便自...
成長的陣痛:請允許情緒“顛三倒四” 杰姆進入了情緒起伏的年紀。阿迪克斯和卡波妮的做法堪稱典范:他們允許杰姆的情緒波動,給予空間,讓他自己思考人生。這提醒我們,所謂的“叛逆期”...
有沒有一個人,曾讓你恨到希望他消失? 有沒有曾經(jīng)厭惡一個人,這個人的不好可以說一籮筐,嚴重的甚至希望這個人最好死掉,有一天忽然轉念,心里涌起了憐憫的情愫? 這里描述了很多杜博...
面對辱罵,第一反應是什么? 面對不公的指責與辱罵,就像杜博斯太太對阿迪克斯和孩子們的咒罵,第一反應會是什么?因冤枉而辯解,還是因冒犯而反擊…… 接下來呢?若被這樣的情緒掌控,...
本自具足:內(nèi)心豐盈的基石 競爭心態(tài)無處不在,孩子也難逃其中的,就像小學生們的比較,我爸爸是做什么的,我爸爸又是什么……無論爸爸做什么,孩子都認為爸爸是好的嗎?在比較中,孩子是...
孩子眼中的“有用”與“體面” 記得小時候,我羨慕過老師、醫(yī)生,甚至羨慕開早餐店的同學家,那樣就能吃很多燒餅油條,還有餛飩小籠包了。相比之下,總覺得自己的父母好像“什么都不是”...
斯庫特的“戰(zhàn)術”:一場超越年齡的談判 首先,為斯庫特的整個心理策略感到驚嘆。她為了達到目的,可以冷靜等待、懂得隱忍與觀察,在最佳時機“一擊必中”。與杰克叔叔的談判更是精彩:欲...
斯庫特:主體性不等于自私 斯庫特的主體性展現(xiàn)的淋漓盡致——她一直在勇敢地表達。但并不會因此成為一個只考慮自己的人。顯而易見,她愛她的家人,也知道誰在疼愛她,尊重她。她不明白很...
孩子的“偏見”是社會環(huán)境的鏡子 小孩子隨口叫出的外號、傳的閑話、說的不是,大多數(shù)情況下是不太明白到底怎么回事的,更多是來自于大人們這樣說,他們也就這樣鸚鵡學舌。斯庫特叫“黑鬼...
一場火災,照見復雜溫情 救災中,我看到了小鎮(zhèn)溫情的一面。艾弗里先生總愛怪罪,斯蒂芬妮小姐愛傳閑話,可他們都在毫不猶豫地幫助鄰居。 個體是復雜的。助人不僅滿足安全與歸屬的需求,...
一場雪,照見三種姿態(tài) 小鎮(zhèn)破天荒地下起了雪,映照出人們不同的內(nèi)心。 · 急于歸咎的艾弗里先生:這類人對發(fā)生的怪事都會找有罪歸因,讓自己的不適感得到宣泄的渠道。 · 穩(wěn)定如山的...
鉆進對方的皮膚里 阿迪克斯教孩子換位思考:“鉆進對方的皮膚里,像他一樣走來走去?!边@是多么高明的方法啊,帶著一種浪漫色彩! 當斯庫特開始嘗試用這個視角,她瞬間理解了杰姆的“喜...
恐懼,大多源于對后果的“災難化”想象 “他拿給阿迪克斯看,后果確實是不堪設想,不過也就僅此而已?!薄S多事情的發(fā)生,后果可能也就僅此而已。但我們總因為自己的想象與在意,而把...
“怪人”的孤獨,與孩子的誤解 怪人亞瑟終于出現(xiàn)了。樹洞里的口香糖禮物,很可能是他小心翼翼的“連接”嘗試。小鎮(zhèn)居民的流言蜚語、家庭封閉的結界、孩子們恐懼又好奇的想象——三重迷霧...
做游戲,是一種非常高效的學習方式 在我們大人眼中打發(fā)時間的游戲,對孩子而言卻是一次鄭重的“項目”。他們認真地考察、策劃與協(xié)作,整個過程鍛煉了謀略、技巧與團隊精神。小伙伴們一起...
觀念之墻,何以穿透? 讀到這里,不禁想起《你當像鳥飛往你的山》。若拉德利先生陷入某種偏執(zhí)的教派,以教規(guī)之名將孩子囚于屋內(nèi),便成了最悲傷的注解。 世界上存在著無數(shù)不相通的價值觀...
在大人看不見的地方,童年正在創(chuàng)造 沒有大人干預時,孩子們的想象力自由生長。他們自發(fā)地角色扮演、創(chuàng)造劇情,這是童年最珍貴的創(chuàng)造力迸發(fā)。 然而,孩子們的創(chuàng)作并非憑空而來。那些劇情...
童年,是被味道封存的記憶 多年后再讀,“喝檸檬水啦”這句話像是從記憶深處喊出來的。我們或許遺忘了許多事,卻總清晰地記得某些場景里的味道——童年夏日的那瓶橘子汽水、那支赤豆冰棒...
情緒,需要被允許繞個彎 “我想也是?,F(xiàn)在告訴我,到底怎么了?” ——允許孩子繞著圈說話,讓情緒有緩沖的余地。耐心傾聽,適時地問孩子真正想講什么。 停頓,也是一種回應 阿迪克斯...