今天學(xué)到了,要從“內(nèi)視鏡”和“外視鏡”來(lái)調(diào)節(jié)跟孩子的關(guān)系。達(dá)成共識(shí)以后才能交流。我們不能把自己的認(rèn)知去強(qiáng)求孩子,要像朋友一樣去相處,這樣孩子在有可能把自己高興的或者不高...
今天學(xué)到了,要從“內(nèi)視鏡”和“外視鏡”來(lái)調(diào)節(jié)跟孩子的關(guān)系。達(dá)成共識(shí)以后才能交流。我們不能把自己的認(rèn)知去強(qiáng)求孩子,要像朋友一樣去相處,這樣孩子在有可能把自己高興的或者不高...
自己不是光是孩子的媽媽,還是上班地方的員工,還要經(jīng)歷生活的瑣碎,難免晚上回來(lái)都會(huì)因?yàn)榘滋斓墓ぷ骱同嵥槎鵁┰?,孩子回?lái)又要檢查作業(yè),所有就會(huì)煩躁莫名其妙的嚷孩子。聽了老師得課,...
今天聽了塔塔老師得講課,受益匪淺!作為家長(zhǎng),我應(yīng)該學(xué)會(huì)有些孩子得作業(yè)不會(huì),讓孩子去探究這個(gè)題怎么做。孩子慢慢變大,他應(yīng)該慢慢去適應(yīng)這個(gè)世界。我作為家長(zhǎng),應(yīng)該用深沉的愛(ài),慢慢...
經(jīng)常給孩子得交流都是希望孩子做到我認(rèn)為的樣子,經(jīng)常以一種霸權(quán)主義命令他。這樣才能撫慰自己認(rèn)為是對(duì)的事情!通過(guò)這次聽課,我感覺(jué)我們應(yīng)該跟孩子要成為朋友,應(yīng)該以純粹、單純的方...
一個(gè)家庭想構(gòu)造有愛(ài)的家庭,是不容易的,需要靠我們各自努力,有時(shí)候我們想給別人的好的東西,也不代表是別人想要的。所以我們家長(zhǎng)給與孩子的好的或者強(qiáng)加于孩子的,都要聽孩子的需求...
每次觀看都有不同的小收獲,都跟自己教育孩子息息相關(guān)!每次孩子不管是生活還是學(xué)習(xí)都是我在他的后面一直嘮叨讓他干著、干那,學(xué)著、學(xué)那。孩子都是很被動(dòng)。經(jīng)常嫌他不學(xué)習(xí),不干活。...
通過(guò)這次聽課學(xué)習(xí),感覺(jué)自己受益匪淺。之前對(duì)孩子都是大吼大叫,不知道怎么給孩子溝通,只是一味的把自己的思想強(qiáng)加于孩子,這是不對(duì)的。孩子他不是機(jī)器人,他是有感情的,我們應(yīng)該和諧...