經(jīng)歷了及其燒腦的一天,我回顧了一下我設(shè)計(jì)一個(gè)課程的全過程。把其中的幾個(gè)套路和步驟整理出來(lái),希望對(duì)你分析和解決工作中的問題,有所啟發(fā)。大概的步驟是這樣的: 用紙和筆思考:讓自己...
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經(jīng)歷了及其燒腦的一天,我回顧了一下我設(shè)計(jì)一個(gè)課程的全過程。把其中的幾個(gè)套路和步驟整理出來(lái),希望對(duì)你分析和解決工作中的問題,有所啟發(fā)。大概的步驟是這樣的: 用紙和筆思考:讓自己...
1. 在洋蔥閱讀課中,有一位中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的學(xué)員問了我一個(gè)問題: 我的領(lǐng)導(dǎo)比我多50歲左右,常常溝通不良,她跟我說我不能總是好好好,知道了,但是我其實(shí)有時(shí)候聽不懂有時(shí)候會(huì)錯(cuò)意。...
我們每天都在接受微信公眾號(hào)的文章轟炸,我們點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā),甚至保存。然后呢,我們?yōu)榱耸裁磳W(xué)習(xí)? 我們發(fā)現(xiàn)自己有好多東西要學(xué),但是哪些對(duì)我們有價(jià)值呢?哪些投資回報(bào)率不高呢?我們選擇...