發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：湖南
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（轉(zhuǎn)載）教育與“馬太效應(yīng)”
想到有次飯桌上和老師談到有關(guān)“成功”的話題。 我說(shuō)，所謂的“毅力”都是假象，成功學(xué)里談到的一切品質(zhì)都是表象，一切都是命，只不過(guò)命運(yùn)藏的很巧妙。 ...
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（轉(zhuǎn)載）另類思考"教育的意義”
我們現(xiàn)在假設(shè)有這么一棟高高的樓，越往上，成就越大。 王思聰出生在50樓，那我作為江南地區(qū)的土著，長(zhǎng)三角的原住民，出生應(yīng)該是在10樓。 那很多欠發(fā)...
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郴州甘深度思考“如何培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)興趣”(家長(zhǎng)與教師必看)一個(gè)月前，在讀小學(xué)六年級(jí)的大女兒在晚飯餐桌上閑聊時(shí)對(duì)我說(shuō)：“爸爸，我對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很感興趣,對(duì)學(xué)英語(yǔ)和寫(xiě)作興趣不高,我喜歡學(xué)理科不喜歡學(xué)文科...