關(guān)注簡(jiǎn)書一哥彭小六的人應(yīng)該有發(fā)現(xiàn),六神的文章經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“拆書幫”、“RIA便簽法”這些字眼。那到底什么是“拆書幫”,什么是“RIA便簽法”?帶著這個(gè)疑惑,我讀完了拆書幫創(chuàng)始人...
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關(guān)注簡(jiǎn)書一哥彭小六的人應(yīng)該有發(fā)現(xiàn),六神的文章經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“拆書幫”、“RIA便簽法”這些字眼。那到底什么是“拆書幫”,什么是“RIA便簽法”?帶著這個(gè)疑惑,我讀完了拆書幫創(chuàng)始人...
匆匆忙忙,2018第二周結(jié)束了,比起去年真的是進(jìn)步了太多,一個(gè)人走的不遠(yuǎn),一群人一起堅(jiān)持努力絕對(duì)走的遠(yuǎn),只要不放棄,2018我希望一直堅(jiān)持下去,收獲不一樣的自己,你很棒 這一...
在大文豪老師的講解下終于知道該如何使用日事清了,感謝。也有了勇氣嘗試一下2018年的目標(biāo)。挖一下深處自己的隱藏很久的念頭。揚(yáng)帆起航吧。知道路很長(zhǎng),需要踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)踐。每日演...
課程內(nèi)容:如何全方位進(jìn)行精力管理? 課前思考:為什么總覺得精力不足? 這是我參加訓(xùn)練營(yíng)第二期的最后一堂課,上課時(shí)由于跑步安排的滯后,當(dāng)時(shí)并未像以往一樣拿出筆記本,準(zhǔn)備...
太陽(yáng)組47號(hào)莉莉第一節(jié)課后作業(yè):用GROW目標(biāo)工作法,明確目標(biāo),并用工具將目標(biāo)可視化呈現(xiàn)出來(lái) 一、什么是GROW目標(biāo)工作法呢? ●G(Goal setting):確認(rèn)目標(biāo)(可...