發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：海南
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表達(dá)要得體——八上寫作課表達(dá)得體的注意事項(xiàng):對(duì)象、語言、目的、場(chǎng)合。
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情景相生——八上寫作課推薦寫景書目:《獵人筆記》《鄉(xiāng)行散記》
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昆明的雨一、生字學(xué)習(xí)(多音字)(字詞組展示) 長(zhǎng)、辟、菌、擇 二、整體感知 1.分享閱讀感受。 2.找出描寫雨的特點(diǎn)句。
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讀《論語》學(xué)成語——余姚小曹娥鎮(zhèn)初中處世哲學(xué)，價(jià)值觀念，文化內(nèi)涵
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品讀美文，與文字握手;聆聽美聲，與靈魂對(duì)話——慈溪逍林初中拓展課程《江南語經(jīng)典美文誦讀》
一、熱聲訓(xùn)練; 二、吐字歸音訓(xùn)練(語氣手勢(shì)法，音斷氣連); 三、繞口令訓(xùn)練; 四、新聞播報(bào)訓(xùn)練; 五、聆聽名家朗誦; 六、誦讀教學(xué)。