在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,孩子們的思維方式往往受到各種固有觀念的束縛。作為家長(zhǎng)或教育者,我們常常希望他們能夠跳出框架,用新視角看待問(wèn)題。那如何才能引導(dǎo)孩子們打開(kāi)思維的空間呢?今天...
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,孩子們的思維方式往往受到各種固有觀念的束縛。作為家長(zhǎng)或教育者,我們常常希望他們能夠跳出框架,用新視角看待問(wèn)題。那如何才能引導(dǎo)孩子們打開(kāi)思維的空間呢?今天...
今上午去早市買(mǎi)了菜,然后去了父母家。爸爸跟我說(shuō)昨天在樓下晾大米時(shí),天突然下雨了,搬大米的時(shí)候把腰給閃著了,有點(diǎn)兒腰疼。我給他按摩了一會(huì)兒,說(shuō)不就是幾斤大米嗎?要那...
今天老年人查體,7:30查體抽血的人就排起了長(zhǎng)隊(duì)。同事抽了幾個(gè)血之后就叫我過(guò)來(lái)幫忙。(同事年輕,看到抽血的人多就著急,開(kāi)始出汗。)一70歲左右的大爺血管深,特別難抽。...
媽媽給我打電話說(shuō)家里的座機(jī)不好用了,電視也看不了了。我讓他把電話插座拔下來(lái),再過(guò)半小時(shí)看一下電視也是先關(guān)掉,再過(guò)一會(huì)兒看看。1小時(shí)左右我往家打電話還是不通。今天上班兒...
本來(lái)昨天應(yīng)該休息,我看到單位活兒比較多,就調(diào)了一下,今天休息。上午上山轉(zhuǎn)了一圈兒,老家來(lái)電話說(shuō)需要孩子的一些材料。我立馬給回復(fù),中午之前發(fā)給你,心想太好了,幸虧今天休息...
班級(jí)群里一家長(zhǎng)問(wèn):我家孩子最近每天晚上放學(xué)回來(lái)都要用手機(jī)抄筆記,近十二點(diǎn)才睡,想了解一下大家孩子回家后什么情況? 我說(shuō): 我看到你這個(gè)信息之后,先問(wèn)咱,咱發(fā)現(xiàn)孩子到12點(diǎn)才睡...
晚上孩子到家看到桌上吃的,說(shuō):“咋有點(diǎn)少呢?” 我給孩子解釋,回來(lái)晚了,饅頭沒(méi)買(mǎi)到。還沒(méi)等我說(shuō)完,孩子笑著轉(zhuǎn)口說(shuō):“這已經(jīng)很不錯(cuò)了。媽媽,我以后也得多贊美你們?!?“為啥突然...