1 今天看到這樣一個(gè)故事,我覺(jué)得很有啟發(fā),行走在世間,確實(shí)都是修行: 一天,一位總統(tǒng)帶著孫子散步 有個(gè)乞丐向他鞠躬敬禮,總統(tǒng)馬上駐足還禮,而且彎腰更深。 孫子不解:“他只是個(gè)...
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1 今天看到這樣一個(gè)故事,我覺(jué)得很有啟發(fā),行走在世間,確實(shí)都是修行: 一天,一位總統(tǒng)帶著孫子散步 有個(gè)乞丐向他鞠躬敬禮,總統(tǒng)馬上駐足還禮,而且彎腰更深。 孫子不解:“他只是個(gè)...
xy: 我特別喜歡陳果。 她是大學(xué)校園里的一道靚麗風(fēng)景,學(xué)生眼中的女神。她以自己獨(dú)特的人生見(jiàn)解和歲月的沉淀,帶領(lǐng)學(xué)生游走在知識(shí)殿堂的繁華世界里。 “陳果”,上海復(fù)旦大學(xué)的哲學(xué)...
11月參加了易仁永澄老師的年目標(biāo)制定課,加入了社群,這個(gè)社群真是了不得,時(shí)不時(shí)就會(huì)有一些高能的小伙伴隨手甩出用各類(lèi)工具APP制作出來(lái)的精美筆記,有幕布、石墨文檔、Xmind,...
整理歸納知識(shí),形成知識(shí)體系,是高中學(xué)習(xí)非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。高效的歸納總結(jié),可以讓我們輕松統(tǒng)攬全局,掌握知識(shí)。今天,我們一起來(lái)看看如何歸納知識(shí)體系,而且我們會(huì)分享九科的知識(shí)框架...
“尚未配妥劍,轉(zhuǎn)眼已江湖”,這句話(huà)用來(lái)形容剛邁向社會(huì)的大學(xué)生簡(jiǎn)直再好不過(guò)了。從學(xué)生向一個(gè)社會(huì)人的轉(zhuǎn)變來(lái)得猝不及防,似乎沒(méi)有足夠緩沖,我們就擔(dān)當(dāng)了職場(chǎng)新人的角色。 沒(méi)有了想逃就...