請教，如何理解第一條“父母中有一個(gè)有磨蹭的習(xí)慣，卻把它投射給孩子，讓孩子代表自己在磨蹭？”[抱拳]
曾奇峰三十講之21：看見，理解孩子的那些毛病孩子的那些所謂“毛病” 先說明一下：整個(gè)音頻課程的目錄，是事先寫好的。隨著課程的進(jìn)展，我會(huì)做些調(diào)整，以最大限度地避免相同的內(nèi)容。 一個(gè)人的性格，受遺傳和早年經(jīng)歷兩個(gè)方面的影響...
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請教，如何理解第一條“父母中有一個(gè)有磨蹭的習(xí)慣，卻把它投射給孩子，讓孩子代表自己在磨蹭？”[抱拳]
曾奇峰三十講之21：看見，理解孩子的那些毛病孩子的那些所謂“毛病” 先說明一下：整個(gè)音頻課程的目錄，是事先寫好的。隨著課程的進(jìn)展，我會(huì)做些調(diào)整，以最大限度地避免相同的內(nèi)容。 一個(gè)人的性格，受遺傳和早年經(jīng)歷兩個(gè)方面的影響...