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《兒童精神分析五講》第二講?之《從語言的貧困到精神的悲慘?》
從語言的貧困到精神的悲慘 使語言變得貧困?，將其簡單化?，正是這個原因導致了精神的悲催。不過，這有點類似某些家庭里面發(fā)生的事情?。這些家庭...
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《兒童精神分析五講》之第二講（一）
工作，工作，工作， 吃飯，吃飯，吃飯 如果教育者這一職業(yè)?如同弗洛伊德所講的?那樣，是一個“不可能的”職業(yè)?。那么，為人父母這一職業(yè)就“...
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《兒童精神分析五講》第一講之《一些無法預見和無法理解的話語?》
(霍大同教授請埃里克·迪迪耶先生在黑板上寫下“肆意的話語”） 埃里克·迪迪耶：我說肆意，不能循環(huán)使用……當孩子向精神分析師提問時，不會去記...
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《兒童精神分析五講》第一講之《老虎只跳一次》
這里我有個已經(jīng)在其他場合講過的例子?，如果你們有孩子的話?，你們一定有過這樣的經(jīng)驗?，諸如“在學校里面過得怎樣?？““你做了什么?？” ...
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《兒童精神分析五講》第一講摘錄
語誤和拯救者的夢（完整） 這是一個小女孩的故事，她媽媽不想聽見人們談論男人，這位母親是唯一的主人，她知道一切?？傊?，這孩子就是這樣相信的。...
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《兒童精神分析五講》第一講摘錄
我為什么看不見我的眼睛？ 真是個絕妙的問題??！孩子們首先是樂于提問的探索者，他們會顛覆成年人花了很長時間才學會的在功利性角度下觀察的東西或...
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《兒童精神分析五講》第一講摘錄
在《孩子們對一個精神分析師說的話》里，一個小男孩正是這樣對我說：“我不知道自己是否存在，必須由我的父母告訴我才行。”聽到這句話，的確令人...
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兒童精神分析五講之第一講作者：埃里克·迪迪耶（法） 翻譯：姜余 嚴和來 給孩子做精神分析是個有趣的冒險，我想慢慢地把你們領到這個冒險中來。但是在跟大家一起進入兒童...