發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：吉林
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計(jì)科楊瑞萍No.10自我分析中心圖是一只羊，代表了我自己“楊瑞萍”，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)單詞和插畫(huà)一樣對(duì)我個(gè)人的記憶都有幫助，于是嘗試加上適量的單詞，刺激我記憶
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計(jì)科楊瑞萍No.9《活動(dòng)策劃》其實(shí)計(jì)科益暖這個(gè)活動(dòng)是我在大一就已經(jīng)弄完了的一個(gè)算是我挺滿意的、個(gè)人覺(jué)得較為成功的一個(gè)活動(dòng)，因?yàn)槊總€(gè)院都有自己的志愿團(tuán)隊(duì)，計(jì)科院的是麥田團(tuán)隊(duì)，主...
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計(jì)科楊瑞萍No.8關(guān)于畢業(yè)后的選擇的思考
其實(shí)關(guān)于畢業(yè)后是就業(yè)還是考研，這個(gè)問(wèn)題我糾結(jié)了很久，我個(gè)人是不太想去考研的，但是我家里人希望我去考研縱觀兩者的優(yōu)劣性，我覺(jué)得還是不考研比較好因?yàn)?..
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計(jì)科楊瑞萍No.7講座筆記
燈泡是圓的，象征“袁”燈泡里面包含的大腦則預(yù)示著：記憶大師聽(tīng)了這次講座我受益良多，一直以來(lái)我都沒(méi)有擺正思維導(dǎo)圖的正確位置，畫(huà)導(dǎo)圖成為了一種負(fù)擔(dān)，...
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計(jì)科楊瑞萍No.6讀書(shū)筆記（2）這是我關(guān)于《追風(fēng)箏的人》一書(shū)的讀書(shū)筆記
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計(jì)科楊瑞萍No.5讀書(shū)筆記這是我關(guān)于《小王子》一書(shū)的讀書(shū)筆記
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計(jì)科楊瑞萍No.3思維導(dǎo)圖作業(yè)-介紹自己專業(yè)我是計(jì)科院的學(xué)生，來(lái)自計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 介紹自己的專業(yè)：
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計(jì)科楊瑞萍No.2生命之花計(jì)劃楊瑞萍第二次思維導(dǎo)圖作業(yè) 生命之花計(jì)劃和建立自己的思維導(dǎo)圖圖像語(yǔ)言
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計(jì)科楊瑞萍No.1自我介紹第一次思維導(dǎo)圖作業(yè) 2018-10-8