彭婆小學(xué) 張培培 一、我們應(yīng)該教給孩子什么 一直以來(lái),我認(rèn)為自己的任務(wù)就是傳道授業(yè)解惑,為了學(xué)生取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),我或者說(shuō)大多數(shù)都采取了懲罰和鼓勵(lì)的管理方法...
彭婆小學(xué) 張培培 一、我們應(yīng)該教給孩子什么 一直以來(lái),我認(rèn)為自己的任務(wù)就是傳道授業(yè)解惑,為了學(xué)生取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),我或者說(shuō)大多數(shù)都采取了懲罰和鼓勵(lì)的管理方法...
彭婆小學(xué) 張培培 翻看了幾個(gè)章節(jié)之后,我被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了,認(rèn)真看完以后,我要說(shuō)的是,要想改變孩子,你得先改變自己。 正面管教是一種不同的教育...
彭婆小學(xué) 張培培 在這個(gè)特殊時(shí)期,要做到“停課不停學(xué)”,線上教學(xué)是我們最好的可選方式。如何做好線上教學(xué)這是我們要面對(duì)和解決的問(wèn)題。我們老師要從內(nèi)對(duì)網(wǎng)課...
彭婆小學(xué) 張培培 不管家長(zhǎng)還是老師很多時(shí)候都覺(jué)得調(diào)皮的孩子他們總會(huì)給我們帶來(lái)了很多意想不到的麻煩,而且我們會(huì)發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的孩子比乖巧、懂事的孩子更容易挨...
彭婆小學(xué) 張培培 作為一名教師是辛苦的,而作為一名小學(xué)班主任更是辛苦。2016年由于工作的需要,我從六年級(jí)班主任一下變?yōu)樾W(xué)二年級(jí)班主任。剛從一年級(jí)...
彭婆小學(xué) 張培培 男孩喜歡用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)想法,女孩一般喜歡靠語(yǔ)言來(lái)展示自己的內(nèi)心。女孩的感覺(jué)比男孩的感覺(jué)更細(xì)膩,更加敏感。 在我們班有一個(gè)性格內(nèi)向、膽小的女孩,...
彭婆小學(xué) 張培培 我們學(xué)校的課后延時(shí)課從3月1日開(kāi)展到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)星期了,自課后延時(shí)服務(wù)開(kāi)展以來(lái),很多家長(zhǎng)還是比較認(rèn)可的,至少孩子在學(xué)校把作業(yè)做完了,省去了家長(zhǎng)輔導(dǎo)...
彭婆小學(xué) 張培培 年初五晚上,女兒和兒子突然提議去看電影《你好,李煥英》,我就毫不猶豫地同意了。出門(mén)時(shí),女兒還特意讓我拿了一包紙巾,女兒笑著說(shuō):“媽,你只帶一包紙巾會(huì)不...
彭婆小學(xué) 張培培 對(duì)每個(gè)媽媽來(lái)說(shuō),讓孩子生活得幸福快樂(lè),讓孩子時(shí)刻感受到自己被愛(ài)和快樂(lè)所包圍,是寧愿傾自己所有也愿意為孩子實(shí)現(xiàn)的。從某些方面來(lái)講,孩子的幸福就是為人父母...
彭婆小學(xué) 張培培 對(duì)于八九歲的孩子們來(lái)說(shuō),他們個(gè)個(gè)天真爛漫,活潑好動(dòng),一言一行,處處充滿著童真童趣。低年級(jí)的`孩子對(duì)老師有著特別的親近感,經(jīng)常會(huì)圍...
彭婆小學(xué) 張培培 雖說(shuō)決定不了自己出身,但我們真的可以抓住自己的未來(lái)生活。把現(xiàn)在的事做好,明天會(huì)更好。當(dāng)下就是創(chuàng)造過(guò)去和未來(lái)最好時(shí)機(jī)!今天是達(dá)到明天的階梯,明天的美好必...
彭婆小學(xué) 張培培 有人說(shuō),優(yōu)秀教師是邁向教育家最近的那群人。我慶幸,我是一名教師,在多年的教學(xué)生涯中,我不斷地叩問(wèn)自己:如何才能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀教師?我認(rèn)為,優(yōu)秀教師應(yīng)該...
彭婆小學(xué) 張培培 高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí),只有愛(ài)孩子的人才會(huì)教育孩子?!钡拇_,愛(ài)是一種情感交流,當(dāng)你把熾熱的愛(ài)通過(guò)一言一行傳給孩子時(shí),就會(huì)激起孩子對(duì)你情感的...
彭婆小學(xué) 張培培 現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息化時(shí)代,信息化時(shí)代有一個(gè)顯著特征,就是資源共享。一個(gè)人如果堅(jiān)守著自己的一點(diǎn)資源,不懂得把它拿出來(lái)和大家分享,那么等于浪費(fèi)了這點(diǎn)資源。...
彭婆小學(xué) 張培培 我一向覺(jué)得孩子應(yīng)當(dāng)在簡(jiǎn)便的環(huán)境中成長(zhǎng),享受她無(wú)憂無(wú)慮的童年。玩,是孩子最喜歡的活動(dòng)方式,也是我們認(rèn)為的教育方式,在玩的過(guò)程中不僅僅能...
現(xiàn)在有不少的父母,抱有這樣的教育態(tài)度。他們認(rèn)為孩子是我的,所以我有權(quán)利,讓他們聽(tīng)我的。即使嚴(yán)厲訓(xùn)斥,他也沒(méi)有什么錯(cuò),這是錯(cuò)誤的價(jià)值理念,父母的權(quán)威和尊嚴(yán)不是靠訓(xùn)斥孩子樹(shù)立...
彭婆小學(xué)張培培 分享是一種高尚的品質(zhì),也是一種幸福的體驗(yàn)。如果你和我都有一個(gè)蘋(píng)果,互相交換,每個(gè)人還是有一個(gè)蘋(píng)果??墒侨绻愫臀腋饔幸环N思想,互相交...
彭婆小學(xué) 張培培 家庭是我們?nèi)松猛局械钠鞄?。孩子靠家長(zhǎng)的旗幟掌握方向。只要父母能和孩子一起努力,就算是在大風(fēng)浪中,也可以讓孩子具有安全感。但是如果...
彭婆小學(xué) 張培培 于永正老師說(shuō):不要忘記自己曾經(jīng)是孩子。是啊,我們成年人已然習(xí)慣了按照我們成熟和富有邏輯的思維去考慮問(wèn)題,常常忽略了還是孩子的他們的想...
彭婆小學(xué) 張培培 一轉(zhuǎn)眼,在彭婆小學(xué)從教快十三年了。記得剛來(lái)這所學(xué)校時(shí),學(xué)校還未完全建成,校園里泥濘地面,到處是坑坑洼洼的。教師們的宿舍樓陰暗潮濕,到了...