發(fā)簡(jiǎn)信
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約定計(jì)劃，執(zhí)行不了，計(jì)劃項(xiàng)目是不是過(guò)多?重要事三件事，記錄時(shí)間，讀書，跑步，練琴，階段性目標(biāo)不超過(guò)三項(xiàng)，先培養(yǎng)1-2件事情，成為習(xí)慣。每...
對(duì)自己的生活，對(duì)自己的夢(mèng)想不敢做，可以從短期開(kāi)始。以終為始，四象限，三只青蛙，刪除，委托，執(zhí)行。能夠堅(jiān)持踐行的不是孩子，是家長(zhǎng)。家長(zhǎng)的示范是孩子...
環(huán)境刺激法：曾國(guó) 藩早起。堅(jiān)持早起，讓孩子知道自己是優(yōu)秀，家長(zhǎng)先示范第一成為更好的自己，第二遷移給孩子執(zhí)行時(shí)孩子會(huì)遇到的四個(gè)階段，反抗期：磨合期...
職場(chǎng)精英 兩男寶媽媽 家庭教育踐行者 大家早上好！感恩優(yōu)秀讓我們愛(ài)里相遇，抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)真是收獲滿滿，首先說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)課三天的感觸，覺(jué)得老...
從現(xiàn)在開(kāi)始要給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，時(shí)間管理需要有目標(biāo)，作為媽媽要以身作則給自己定目標(biāo)，引導(dǎo)兒子定目標(biāo)。讓兒子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題去預(yù)習(xí)...
一、三大能力 專注力 想象力 記憶力 語(yǔ)言能力的培養(yǎng) 一歲半到兩歲半，多講故事 三四歲培養(yǎng)認(rèn)識(shí)顏色 五六歲：數(shù)學(xué)空間概念，數(shù)學(xué)四維，算數(shù) 1-3...
1、在孩子面前有時(shí)候爸爸媽媽有各種壓力，無(wú)形當(dāng)中比如說(shuō)話、表情、動(dòng)作就給孩子傳遞負(fù)能量，讓孩子搞不清楚應(yīng)該怎么做。孩子都是感性意識(shí) ，他有自己的...