康德的絕對(duì)道德主義非常具有說服力，至少我很喜歡。 似乎這套由他定義的道德語言可以從笛卡爾那開始。 笛卡爾定義了自我，思考是人類區(qū)別于一切的唯一特質(zhì)。 一個(gè)思考的人，一個(gè)理性的...
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《公正課》第六集觀感
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我用了10年才弄明白高考的本質(zhì)，絕地反擊為什么不是童話一年一度的高考又如期到來了。 數(shù)以千萬計(jì)的考生和家長(zhǎng)，懷著種種不同的心緒，面對(duì)這場(chǎng)意義非凡的考試。 在高等教育大眾化的今天，學(xué)生和家庭將面臨怎樣的抉擇與道路？ 高考的本質(zhì)何在...
