書是人類的朋友，書是人類進步的階梯，《語文課程標準》指出：培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閱讀材料...
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2019興成長計劃_3班，閱讀教師提升-雙陽360柳欣學習心得在2019年暑假中我聆聽了時老師的閱讀教師提升課程,時老師以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,還帶來了一些優(yōu)秀的示范課,感想頗深、思考問題能站在更高的境界,許多...