我有一個(gè)習(xí)慣,看書(shū)時(shí)候會(huì)把自己喜歡的句子段落摘抄下來(lái)。 這個(gè)習(xí)慣其實(shí)源于小學(xué),當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師要求我們每周上交摘抄本,摘抄課外書(shū)的好詞好句,寫(xiě)作文的時(shí)候可以模仿或者運(yùn)用。 以前讀...
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我有一個(gè)習(xí)慣,看書(shū)時(shí)候會(huì)把自己喜歡的句子段落摘抄下來(lái)。 這個(gè)習(xí)慣其實(shí)源于小學(xué),當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師要求我們每周上交摘抄本,摘抄課外書(shū)的好詞好句,寫(xiě)作文的時(shí)候可以模仿或者運(yùn)用。 以前讀...
以為壓力能被所有孩子轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。適度的壓力,的確可以產(chǎn)生可能摧毀一個(gè)人的身體和心理!一些家長(zhǎng)不住重培養(yǎng)孩子的內(nèi)部的自動(dòng)力,卻總是一味地制造壓力,而且給壓力的時(shí)間不斷地前移,這...