學(xué)習(xí)和績效改進(jìn)的核心本質(zhì)是覺察和責(zé)任感。 這幾章是關(guān)于GROW模型的解讀，我想總結(jié)了之后一起寫。 當(dāng)我們說教練，大多認(rèn)為是正式的教練約談——其實教練也可以是不經(jīng)意、非正式的。...
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學(xué)以成人 |“提問的順序”（《高績效教練》打卡9） -
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你好，充滿驚喜的“菜市場”在VUCA時代，“變革”總是一個出現(xiàn)頻率很高的詞匯。當(dāng)我所在的組織也經(jīng)歷了各種層級的架構(gòu)重組，Sponsor希望能有一個關(guān)于擁抱變革的工作坊，其中又特別提到讓參與者群策群力、...
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北陸行之日常 | 金城靈澤(2)“如果有一天你去金澤，這場景會讓你感覺身陷文山會海的身心都突然安靜了下來?！?金澤富雅，以茶道跟和果子聞名。如果去產(chǎn)業(yè)觀光館，還可以體驗和果子制作，那些點心的漢語名字與造型匹...
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佐佐木典士:我決定簡單地生活—關(guān)于作者 本書是佐佐木典士的經(jīng)驗總結(jié)，兼具實用性與哲理，是一本極簡主義者的行動指南。 01 剛開始，我理解的極簡就是一個寬敞的房子里面只有很少的東西，或者一個人穿的很簡...
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趙磊：內(nèi)訓(xùn)師學(xué)引導(dǎo)，應(yīng)該學(xué)什么？
隨著引導(dǎo)技術(shù)的普及與應(yīng)用，越來越多的組織把掌握引導(dǎo)技術(shù)，做為內(nèi)部培訓(xùn)師培養(yǎng)的內(nèi)容。我也經(jīng)常受到邀請，在很多組織中幫助內(nèi)訓(xùn)師了解、學(xué)習(xí)、掌握引導(dǎo)技術(shù)。也有很多學(xué)員在課...
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“溫柔而堅定”的哀而不傷很久以前，在一次企業(yè)教練賦能的工作坊里，收到了小伙伴給我的反饋——“內(nèi)斂的溫柔”。當(dāng)時我很意外，然后想起在一段好的咨訪關(guān)系里，有一個很類似的詞匯是來形容咨詢師的，那便是“溫柔...
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歡迎自虐，歡慶出關(guān)黃老師很不厚道，把我昨天的千字文截了個圖，還發(fā)了朋友圈，也不知道給我的名字打上馬賽克。 結(jié)果，懶先生就看見了。他問，喲，終于結(jié)束啦？ 這次我回答得可有底氣了，是啊，成功保衛(wèi)兩...
