做創(chuàng)業(yè)教練這么多年,有人問(wèn)我如何快速的判斷一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目?如果說(shuō)觀點(diǎn)輸出的話,我更喜歡問(wèn),今天給大家?guī)讉€(gè)直指商業(yè)本質(zhì)的問(wèn)題: 1.您的消費(fèi)者是誰(shuí)? 2.消費(fèi)者有說(shuō)明什么樣的需求...
做創(chuàng)業(yè)教練這么多年,有人問(wèn)我如何快速的判斷一個(gè)商業(yè)項(xiàng)目?如果說(shuō)觀點(diǎn)輸出的話,我更喜歡問(wèn),今天給大家?guī)讉€(gè)直指商業(yè)本質(zhì)的問(wèn)題: 1.您的消費(fèi)者是誰(shuí)? 2.消費(fèi)者有說(shuō)明什么樣的需求...
“300校長(zhǎng)”委員會(huì)工作會(huì)議流程(1.2版本) 第一環(huán)節(jié): 互動(dòng)游戲(氛圍組)10-25分鐘 第二環(huán)節(jié): 自我介紹 2分鐘/人 ①新人,正常的一個(gè)“自我介紹” ②老人,有一個(gè)...
男孩和女孩已經(jīng)認(rèn)識(shí)了六年,這六年里,他們以朋友自居,可身邊的朋友都知道他們心里有對(duì)方。 高考之后,他們約好看電影。那天,女孩早早的就開(kāi)始打扮起來(lái),穿上了剛買(mǎi)的...
創(chuàng)業(yè)者成長(zhǎng)2營(yíng),第2次作業(yè)如下: 作業(yè)說(shuō)完了! 對(duì)了,有一個(gè)小插曲: 水果大作戰(zhàn):王禪:無(wú)花果 趙寧:紅桃趙英:黃桃姜玲:甜瓜阿米爾:木瓜 我還對(duì)無(wú)花果做了一下解釋: 所謂“...
思維導(dǎo)圖的方法: 技法和心法。 我們今天重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)心法: 悠閑的生活與懶惰是兩回事。 ——富蘭克林 開(kāi)始正文時(shí),我們一起思考幾個(gè)問(wèn)題: 1....
主題:《如何提升自我價(jià)值》 學(xué)習(xí)以后,有幾點(diǎn)要求: 1.請(qǐng)大家用文字把自己的學(xué)習(xí)收獲寫(xiě)在評(píng)論區(qū)。 2.我也會(huì)把自己的培訓(xùn)心得補(bǔ)充進(jìn)來(lái),還有每一位學(xué)員的點(diǎn)評(píng)也寫(xiě)在這里!