發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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教育敘事：野百合也有春天窗外，下著淅瀝瀝的小雨，成都，有雨，時(shí)間是2017年4月24日下午。 坐在上才悠然酒店4樓103房的陽(yáng)臺(tái)，一邊聽(tīng)著滴答滴答的雨聲，...
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學(xué)習(xí)，沒(méi)有終點(diǎn)——赴成都市青羊區(qū)泡桐樹(shù)小學(xué)學(xué)習(xí)心得4月24日——28日，我作為常平鎮(zhèn)赴成都市青羊區(qū)泡桐樹(shù)小學(xué)（簡(jiǎn)稱泡?。W(xué)習(xí)的其中一員，在緊張的教育教學(xué)工作之余，有幸走進(jìn)泡小，領(lǐng)略校園文...
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我們都是一線教師?——讀管建剛《一線教師》有感這本書(shū)，內(nèi)容很實(shí)在。出自一位實(shí)在的小學(xué)副校長(zhǎng)之手。他，有著我一樣的煩惱，思考著我一樣的問(wèn)題，實(shí)踐著我一樣的工作。也許，最大的不同，在于做的...